浅谈小班幼儿的趣味数学教学
小班幼儿由于其年龄和生理心理特点,尤其喜欢游戏和运动,而数学由于其学科特点,相对而言比较抽象和枯燥,如果将数学知识融入游戏和运动中,让幼儿在玩中学,在动中学,就既可满足幼儿的游戏和运动需要,又可很好地完成数学教学目标。根据这一理论设定,...
小班幼儿由于其年龄和生理心理特点,尤其喜欢游戏和运动,而数学由于其学科特点,相对而言比较抽象和枯燥,如果将数学知识融入游戏和运动中,让幼儿在玩中学,在动中学,就既可满足幼儿的游戏和运动需要,又可很好地完成数学教学目标。根据这一理论设定,...
为进一步优化幼儿园一日活动设计与组织,提升保教质量,增强活动的有效性,促进幼儿身心康和谐发展,近日,我园开展了半日跟岗观摩学习活动。 互观互学谋进步 从幼儿晨间入园开始,老师们对班级半日活动的每个环节都进行了实地观察与记录。 在生动有趣的户...
摘要:自从开展自主户外活动,提高了孩子们的规则意识,团队合作意识,培养了幼儿的坚强意志,不怕困难的品质。使孩子们能积极的参与到活动中来,积极地探索游戏的不同玩法,更加体现了游戏化课程中,以孩子为主,教师为辅。 关键词:自主 &n...
活动目标 : 1、能钻过70 厘米高的障碍物,发展钻的能力。 2、喜爱参加体育游戏活动,感受与伙伴游戏的快乐。 活动准备: 幼儿已会小鸡走、小鸭走的动作;会唱“小鸡小鸭”的歌曲。 活动过程: 1.教...
王老师微信:18610206462 #名师工作室 星河滚烫,你是人间理想; 幼有所育,你是人间曙光。 为充分发挥名师在教育教学中的示范引领、指导辐射作用,一批如皋市雉水名师工作室在如皋市教育局领导下横空出世。2023年4月28日,继如皋市雉...
我们在活动中,除了注重身体的锻炼以外,还有意识地把体育与其它相关教育有机地结合起来,促进幼儿的身心全面发展。 一、总目标: 1、以体育游戏为主发展幼儿的走、跑、爬、球类及平衡性游戏等基本动作及身体的协调性的训练。 2、培养幼...
摘要: 活动目标: 1、能借助物体来辨别前后、两边等方位。 2、在游戏中学习完整讲述句子,学习方位词:上下、前后、里外 活动准备:各种毛绒小动物或头饰 活动重点:感知前后、两边等方位。 活动 …, 活动目标:...
幼儿教研工作计划五篇 光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又有了新的工作,让我们对今后的工作做个计划吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编收集整理的幼儿教研工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿教研工作计划...
幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规范,包括三方面含义: 1、遵守一日活动的时间及顺序的规定。 2、遵守一日活动各环节具体要求的规定。 3、遵守幼儿园的一般行为规范的规定。 下面我们来一起看看幼儿园大班幼儿的7个常规吧! 幼...
限制性教育一直存在我们的教育行为中,其弊端显而易见。我们应当消除不必要的限制教育,让孩子们更加自由、快乐、自主地游戏。 角色游戏开始了,伴随着一小阵吵闹声,我转头一看,原来是净尧扮演的妈妈和宇鑫扮演的爸爸在发生争吵。我走过去询问到:...