
十二生肖活动八:美术活动-漂亮的生肖邮票
目标: 1. 装饰十二生肖像,提高美术设计能力。 2.了解邮票的特征。 准备:水粉、卡纸、油画笔 过程: 一、欣赏邮票,了解邮票的基本特征 师:这些是什么? 幼:邮票 师:你是怎么知道的? 幼:我们家有邮票,但不是这样的 幼1:我...
目标: 1. 装饰十二生肖像,提高美术设计能力。 2.了解邮票的特征。 准备:水粉、卡纸、油画笔 过程: 一、欣赏邮票,了解邮票的基本特征 师:这些是什么? 幼:邮票 师:你是怎么知道的? 幼:我们家有邮票,但不是这样的 幼1:我...
目标: 1. 对生肖产生兴趣,知道自己的属相。 2.了解有关生肖的知识。 准备:蓝色打印纸、黑色水彩笔 过程: 一、猜谜语,识生肖。 师:老师来说谜语,小朋友来猜一猜这些是什么动物?两撇小胡子,油嘴小牙齿,贼头又贼脑,喜欢偷油吃。...
活动目标 1、以生动的游戏情节吸引幼儿,激发幼儿积极参与体育活动的兴趣。 2、引导幼儿在多次尝试的基础上发现钻的安全、快捷方法――正面钻。 活动准备 拱形门六个(布置成山洞状),悬挂桃子若干,小篮子三个,幼儿小猴子头套、尾巴若干,音乐磁带。...
首先是初步的引入,所以第一节课要先让孩子们了解身边的车辆,来一次乘车调查吧~点击此处查看车的世界活动一《乘车大调查》。 在接下来的语言活动中让幼儿通过与同伴的交流,说一说孩子喜欢的车,...
目标: 1. 喜欢说民歌,了解过大年的民俗。 2.知道本年度的生肖和下一个年度的生肖。 3.积极参加拜年活动,获得愉悦。 准备:圣诞树 过程: 一、大年初一扭一扭 师:说说自己家里是怎样过年的? 幼:我们家过年的时候要在门上贴上倒...
绘本《方格子老虎》,说的是一只小老虎为亲人和伙伴带来与众不同快乐的故事。应该说,书本原本就很好玩,只是如何才能让孩子体会“方格子”与众不同的乐趣呢?设计时,我想到了课改教参里“民间童谣”中的《跳房子》。于是,我这样设计大班阅读教学《方格子老...
范清华:《方格子老虎》观后感 绘本课程《方格子老虎》是大班课程,故事通过小老虎身上的花纹为线索展开了一个“爱”的故事。当爸爸妈妈为小老虎身上的花纹是横向还是纵向而争吵不休时,小老虎心里十分难过,但是聪明的小老虎想到了一个两全的办法,既满足了...
目标: 1. 对象形文字发生兴趣,了解中国文字的由来。 2.认识十二生肖动物的汉字,喜欢认图书上的汉字。 准备:课件 过程: 一、甲骨文的生肖 师:你们能猜出这是个什么字吗? 幼:这是龙吧? 师:你是怎么知道的? 幼:你看他的样子...
目标: 1. 喜欢听龙的歌曲,喜欢舞龙。 2.了解中华民族被称为龙的传人的由来,增强作为中国人的自豪感。 准备:舞龙材料、大屏幕、课件 过程: 一、欣赏歌曲《龙的传人》 师:今天我们来听一首《龙的传人》的歌曲,仔细听一...
社会活动 我会打招呼 活动目标: 1、引导幼儿学习使用礼貌用语。 2、养成见人打招呼的习惯。 3、乐意做有礼貌的孩子。 活动准备: 木偶:小兔子;大象;小松鼠;山羊 活动过程: 1、引入:教师说“小朋友,今天有许多小动物到我们班来...