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幼儿园中班数学教案： 纽扣分类 活动名称： 纽扣分类 活动目标： 1、能按照一个以上的共同特征给纽扣分类，会记录分类结果。 2、复习点数6以内数量的技能。 3、乐于参与操作活动，感受发现的快乐。 4、培养幼儿对数字的认识能力。 5、让幼儿懂...

　设计思路： 在此以前幼儿已进行过比较物体的大小、长短的活动，积累了一些运用感官比较物体量差异的经验，因此在本活动中可以启发幼儿自己想出比较物体粗细、厚薄的各种方法，提高幼儿认识周围环境的能力。 幼儿在学习这一内容时可能会遇到二个困难。第一...

　活动目标 　　1，学习4的分解与合成，知道4能分成两份有3中分法，知道哪两个数合起来是4，并能用较为清楚的语言表达分与合的过程。 　　2，通过游戏培养幼儿学习数学的兴趣，体验同伴合作的快乐。 　　3，引发幼儿学习分解的兴趣。 　　4，能在...

活动目标： 1、学习基本动作，训练幼儿的动作协调能力。 2、在蚂蚁搬豆的游戏中融入按颜色分类的数学内容。 3、让幼儿在游戏中体验快乐。 4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐...

活动目的：             　　1、复习8以内的数数，进一步培养幼儿对数数的兴趣；             　　...

　幼儿园中班数学教案：        花儿与蝴蝶 活动设计：        花儿与蝴蝶 设计说明： 　　在我们的生活中，到处充满着数字，孩子们对数字也有着浓厚的...

 　　 教学目标： 　　 　　1、巩固6以内数的加法运算，学会看图列算式，知道各数的意义。 　　 　　2、通过情景游戏，产生对数学活动的兴趣。 　 　　3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 　　4、培养幼儿比较和判断的...

 　　 活动目标：    　　1、尝试用听觉数数的方法进行游戏。    　　2、通过听故事《小兔乖乖》，帮助幼儿建立初步的倾听习惯。   　　3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 　　4、初步培养观察、比较和反应能力。...

 　　 活动目标　 　　 　　1．按照物体的不同特征进行多维分类，并记录分类结果。 　　 　　2．仔细观察大胆表达分类结果，体验活动乐趣。 　　 　　3. 通过分类操作活动，进一步提高和解决生活中的一些问题。 　　 　　4. 培养...

 　　 活动目标： 　　 　　1．培养幼儿观察的兴趣，体会探索的乐趣，激发幼儿表现力和创造力。 　　 　　2．在活动中培养幼儿点数的能力和按数量分类的能力。 　　 　　3．鼓励幼儿发挥创造力，大胆尝试，用语言、艺术等形式表达自己获...