
中班科学制作树叶标本教案反思
活动目标: 1.知道制作树叶标本的前期准备过程:采集、清洁与干燥,初步了解树叶标本在生活中的作用。 2.了解制作树叶标本的基本方法与主要工具、材料。 3.感受树叶的多样与美丽,对植物产生探究的兴趣。 4.能大胆进行实践活动,...
活动目标: 1.知道制作树叶标本的前期准备过程:采集、清洁与干燥,初步了解树叶标本在生活中的作用。 2.了解制作树叶标本的基本方法与主要工具、材料。 3.感受树叶的多样与美丽,对植物产生探究的兴趣。 4.能大胆进行实践活动,...
设计意图 中班幼儿好奇心强,乐于表现,而科学知识来源于生活,在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。而且我发现我们班的幼儿在升中班之后对黑板上吸着的磁铁有着很浓厚的兴趣,经常会拿着磁铁到处吸。因此我在这次选课中,就选择了科学领域中的...
一、设计意图 : 由于社会的不断进步和发展,各种各样的塑料制品在人们的生活中随处可见,那么会给人类带来什么危害? 通过学习让幼儿明白,塑料制品确实在生活中给人类带来很多 方便,但同时也对人类造成一定的危害。幼儿在生活中几乎每天都能...
学习目标 . 了解海豚的本领,并能进行相关的讨论,发展语言表达能力。 . 根据指示做相应的动作,发展身体的协调运动能力。 . 能在情景中,通过实验完成...
设计意图: 门是幼儿生活中比较常见的物品之一,它的制作材料是多种多样的,开关方式也是多种多样的,一般大家总是从材料入手对幼儿进行这方面的教学,活动比较枯燥,对孩子的吸引力不是很大。因此,我尝试从门的开关方式入手,设计了此次活动,让孩子...
活动目标: 1、能用根据图形的大小、颜色、形状特征选标记。 2、通过观察、比较、判断图形之间的相同和不同特征。 3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。 活动准备: ...
设计意图:根据幼儿的年龄特点,我以幼儿生活中熟悉的动画片《巴布工程师》为主引导幼儿在帮助巴布工程师装饰庄园的过程中学习有规律的排序。引导幼儿观察发现新规律,并感知排序可以按颜色、形状、图案等多种规律排序。由易到难调动幼儿的积极性,引起幼儿的...
活动目标: 1、了解送货员和我们生活的关系并感知他们工作的辛苦。 2、懂得尊重送货员的劳动。 3、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。 4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 活动准备: 1、各...
一、活动目标 1、 初步感知影子与光的关系,发现有光的地方才有影子,获得有关影子的具体经验, 2、 尝试用多种方法感知影子的特征,体验与同伴合作探索的乐趣。 3、 引导幼儿对探索影子产生兴趣,...
活动目标: 1.情感与态度目标:通过学习文彦博树洞取球的故事,能克服困难积极动脑解决问题。 2.知识与能力目标:通过猜想与动手实验知道不同物体在水中的浮沉现象。 3.技能目标:能尝试与同伴合作利用浮力原理解决生活中的实际问题4....