
中班科学刷子是我的好帮手教案反思
活动目标: 1.运用多种感官主动探索,了解各种刷子的名称和用途。 2.通过亲身体验与相互合作,感受劳动的乐趣以及刷子给我们生活带来的方便。 3.能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。 4.体验解决问题的成就感。 ...
活动目标: 1.运用多种感官主动探索,了解各种刷子的名称和用途。 2.通过亲身体验与相互合作,感受劳动的乐趣以及刷子给我们生活带来的方便。 3.能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。 4.体验解决问题的成就感。 ...
活动目标: 1、激发幼儿对单双数的兴趣,能积极主动地参与数学活动。 2、通过创设情境、游戏化的教学,让幼儿在操作中理解并区分1幼儿园以内的单双数。 3、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力。 4、发展合作探究与用符号记录实验...
一、授课题目:小动物怎样过冬? 二、授课学时:一学时 三、课型:中班科学课 四、教学目标: 1、认知目标:让幼儿了解过冬的方式,重点了解冬眠和换毛这两种过冬方式,并知道这两种过冬方式的代表性动物; 2、技能目标:让幼儿...
蔬菜宝宝的家(科学)活动目标 知道蔬菜的不同的生长地方,了解几种常见蔬菜的生长地方。 能按照蔬菜的生长地方对几种常见蔬菜进行简单分类。 积极探究和蔬菜生长有关的问题,并与老师,同伴,家长一起寻求答案 发展幼儿的观察力、想象...
活动目标: 1.在与蚕宝宝的零距离接触中,感受其可爱之美。 2.在师幼互动的轻松氛围中,建构起关于蚕的外形、习性的粗浅知识。 3.愿意接受新事物,对新事物有探究的欲望。 4.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。...
目 标 1、探索剥花生的方法,有序感知花生的特征。 2、学习用语言表达自己的感受和发现,体验亲自动手操作的乐趣准 备花生若干盘 课件 花生制品重难点探索剥花生的方法有序感知花生的特征 3、学会积累,记录不...
活动目标: 1、通过实验,比较、感受瓶中物体的大小、软硬、多少等各种因素造成的响瓶声音的不同。 2、鼓励幼儿参与操作,大方地与教师、同伴交流。 3、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 4、能积极地与同伴交流自己的发现,激发进...
活动目标: 1.能用比较观察的方法探索并发现水果的内部特征。 2.能用简单的图示做记录。 3.能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。 4.乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。 活动准备: 经验准备:幼...
活动目标: 1.对生活中常见的标志感兴趣。 2.愿意大胆的讲述自己对标志的理解。 3.培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 4.激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 活动准备: 课件PPT...
活动目标: 1、感受黔东南苗族银饰文化。 2、运用图形进行操作比较,发现它们的排列规律并进行排序。 3、培养幼儿观察、比较的能力和初步的判断推理能力。 4、能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。 5...