
幼儿园中班科学优质课会变的颜色教案反思
活动目的: 1、知道两种颜色混合起来会变成另一种颜色。 2、激发幼儿动手操作和对颜色的兴趣。 3、培养探索自然的兴趣。 4、在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。 活动准备: 红、黄、蓝三种颜色的薄手工纸、装有红、黄、...
活动目的: 1、知道两种颜色混合起来会变成另一种颜色。 2、激发幼儿动手操作和对颜色的兴趣。 3、培养探索自然的兴趣。 4、在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。 活动准备: 红、黄、蓝三种颜色的薄手工纸、装有红、黄、...
活动目标: 1、过幼儿的实践操作,感知和探索沙的特点。 2、通过玩沙给幼儿带来愉快的情感体验,培养幼儿建构能力。 3、培养幼儿合作、交往的良好品质和科学探索精神。 4、在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。 5、对科学...
中班科学: 有用的泥土 活动目标: (1)通过操作观察,发现泥土的各种特征,并用语言表达出来。 (2)知道泥土很宝贵,与人。动物。植物关系密切;培养初步的环保意识。 (3)培养探索自然的兴趣。 (4)在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 活动准...
活动设计背景 孩子在游戏及日常生活中会发现一些奇怪的现象,为什么有的东西会浮在水面上有的东西会沉在水里?为了满足幼儿的好奇心探索身边的科学,接触沉与浮的现象幷对此现象做出简单的分析,判断和推理,因此设计了这个科学学习活动。 活动目标 1.引...
活动目标: 1.运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道),初步建立护牙意识,体验认识糖的乐趣。 2.愿意大胆表述自己的发现,并愿意与教师、同伴交流分享。 3.在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 4.乐...
认识网_幼儿园中班科学教案 【活动目标】 1、发现网状物品与蜘蛛结网这一自然现象的关系,感知仿生学的奇妙。 2、了解生活中网状物品的作用及其广泛应用,并用恰当的语言进行表述。 3、知道网眼的大小不同,用途也不同,会根据物品选择网眼大小的合适...
有益的学习经验: 认识闪电的形成,激发探索自然奥秘的兴趣。 准备: 1.两个气球。 2.家长或者教师带领幼儿观察雷阵雨时闪电的情形。 优师教研 活动与指导: 1.教师请幼儿回忆雷阵雨的情形,启发幼儿思考闪电是怎么回事,引起幼儿对于闪电的兴趣...
幼儿园中班科学教案――水真好玩 有益的学习经验: 体验并发现水的特性。 准备: 水箱,塑料袋、漏斗、塑料片、磁铁、小塑料瓶、海绵、滴管、手帕等。 活动与指导: 优师教研 1.教师在大水箱中放人上述玩水用具。请幼儿自由玩水嬉戏。 2.教师启发...
幼儿园中班数学教案――兔子与白菜 有益的学习经验: 1.学习9的形成,进一步理解8添上1是9,8 比9少1,9比8多1。 2.巩固认识数字9。 准备: 贴绒卡片:8只兔子,9棵白菜。 优师教研 活动与指导: 1.将兔子卡片逐一贴在贴绒板上,...
设计思路 动物需要空气.植物需要空气,但人们更离不开空气,空气到处存在,但孩子们感知不到,为此,我特设计本节活动,让幼儿通过动手操作,感知空气的存在,从而培养幼儿探索科学的兴趣。 活动目标 1.培养幼儿的动手操作能力,通过实际操作,让幼儿感...