标签：低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持 第75页

在古希腊语中，游戏（Paidiá）和教育（Paideia）源于相同的词根“儿童”（Pais）。可以说教育与游戏来源于儿童、生发于儿童、创造于儿童。数学区游戏作为区域游戏之一，也对幼儿的发展起着至关重要的作用。 6月17日下午，为提升爱智教师...

收录于话题 #幼师教案网 活动目标： 　　1、使幼儿获取震动物体会产生声音的具体经验，知道不同物体震动产生的声音各不同。 　　2、教育幼儿注意保护听力，激发幼儿探索声音的兴趣。 　　3、教会幼儿分辨不同物体德尔声音，发展幼儿听觉分辨能力。 ...

幼儿音乐活动主要以四种活动形式进行：歌唱活动、打击乐活动、韵律活动和音乐欣赏活动。其中，音乐欣赏是音乐教学的基础，不论何种形式的音乐活动，都离不开音乐欣赏，而专门的音乐欣赏活动能让幼儿接触多元化的音乐作品，感知音乐的特征，了解粗浅的乐理知识...

与绿同行 让花儿美丽绽放 幼儿园基本情况 南京市晓村和苑幼儿园创办于2018年，隶属于南京市雨花台区小行幼儿园幼教集团，是经雨花台区政府、教育局大力支持，精心规划的公办幼儿园，现有小、中、大共有9个班级。 团队介绍 幼儿园拥有一支善于学习、...

最近有小伙伴找不到优师教研了，为了不错过更多精彩的内容，请大家一定要按照以下步骤点亮【星标】哦！?? 李季湄 华东师范大学教授 活动区是近年来幼儿园广泛采用的一种活动形式。活动区以其组织形式的灵活、活动内容的丰富，有力地推动了幼儿园教育朝着...

人生百年，立于幼学。学前教育被看做是终身学习的开端。自改革开放以来，40年间学前教育越来越受到家庭和社会的重视。然而在中国幼教教育发展的过程中，也正是因为先辈教育学家的不懈研究和探索，才奠定了现代幼教教育的基础。 说到先辈教育学家，不得不提...

点击蓝字，关注我们 农村智慧幼儿园 的构建策略研究 作者：郭中超 盐城市射阳县淮海农场实验幼儿园 【摘要】课程无处不在，课程故事的发生，往往需要 教师打开耳朵，蹲下身体，去聆听孩子的声音，追随儿童兴趣，支持儿童深入探究，并一步一步去实现自己...

将观察、纪录中的“解读儿童”误导为“读懂儿童”，使我国大量的幼儿园教师处于“云里雾里”、不知所措状态。 人类无法“读懂儿童”，而“解读儿童”的意义在于通过“听故事、讲故事”，为教师提供实施低结构课程的反思性教学平台，提高教师的专业水平。这样...

收录于话题 #环境创设 幼儿园主题墙饰对促进幼儿发展有着重要作用，越来越受到幼儿园的重视，布置幼儿园主题墙的问题也随着浮出水面——忽视幼儿的兴趣、需要和年龄特点，以自己的主观愿望去设计，使主题墙饰失去了应有的影响和促进幼儿发展的教育价值。那...

支持策略 谈到幼儿园游戏，目前频率出现非常高的关键词组就是幼儿自主，教师放手。这一游戏理念是无可置疑的，唯有如此才能使幼儿成为游戏的主人，而不是以教师的思维来决定游戏的走向。 当前在游戏开展的过程中存在两种现象：一是教师作为旁观者，完全放任...