幼儿园小班科学教案：小兔乖乖
活动目标： 1．通过饲养和观察小兔子，了解小兔子的外形特征及其较为明显的习性。 2．尝试用自己的方式表达对兔子的认识和感受。 3．关心、爱护小动物，愿意照料小兔子。 活动准备： 1．小兔子一只。 2．各种兔子的图...
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幼儿园小班绘本教案：《兔子兔子爬山喽》
小班：《兔子兔子爬山喽》 作品分析： 《兔子兔子爬山喽》，看这本书的封面，我们大家都以为故事讲的应该是描述兔子去爬山过程中发生的一些有趣的事，但是大家往后看，才发现他是一本描述妈妈和宝宝之间的温馨的情感的书。活动的开展希望孩子们...
幼儿园小班绘本阅读《五只兔子》
活动目标： 1、能仔细观察画面，并尝试在问题情境中推测故事情节。 2、对阅读活动感兴趣。 活动准备： 1、图书人手一本2、与图书相关的活动过程： 一、导入。 今天老师带来了一本好看的书，你们想看吗？ 二、观察...
幼儿园小班科学教案：抱抱小兔
活动目标1、观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性。 2、有喜欢小兔子、关心秒度 动物的情感。 3、丰富词语：毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳。 活动准备1、动画片：可爱的小兔子2、草、白菜、胡萝卜若干活动过程一、引发兴趣观看动画片...
幼儿园小班语言教案：乌龟爬楼谁第一
活动目标1、理解诗歌内容。 2、能用语言清楚地表达自己的想像。 活动准备1、用积木搭一幢高楼2、操作教具：兔子、乌龟活动过程一、欣赏诗歌1、教师：小兔子和小乌龟谁的行动速度快,如果它俩比赛爬楼,谁会得第一？ 2、完整欣赏诗歌...
主题活动”我的好伙伴－－兔子”
新《纲要》在科学领域中提到的“爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然”的目标必须“在幼儿生活经验基础上”落实，班级的自然角如果只是放几盆植物，养几只金鱼，除了开始的一段新鲜期，以后很少会有孩子继续观察探索，更不用说照顾与关心了。我们知道城市的...
中班综合活动《兔子先生去散步》
活动目标： 1.大胆猜测标志在书中的意思，初步理解故事内容。 2.认识生活中常见的标志，理解标志的含义。 3.乐意表达自己的想法，并愿意倾听同伴的猜测。 活动准备：、电...
幼儿园说课评课:当狐狸和兔子互道晚安
导读：这是一个扣人心弦却又充满着情趣的故事，孩子们一般都会在紧张、害怕中感受狐狸的贪婪凶恶，又会在轻松快乐的气氛中感受兔子的睿智和镇定。 《当狐狸和兔子互道晚安》这是来自《东方娃娃》的图书。这图书传递的是一种善良、美好和聪慧。而传递...
中班语言活动：《猜猜我有多爱你》
活动目标 1.在优美的意境中倾听故事,理解故事内容。 感受大兔子与小兔子间浓浓的情意。 2.发展幼儿的扩散性思维,尝试以具体的动作、语言来表达自己的情感。 3.引导幼儿感悟真挚深切的“爱”的情感,并能勇敢地表达出来。能感受父母长辈的爱,懂得...
幼儿园小班亲子游戏：兔子跳圈
目标：练习双脚离地连续跳，2岁半以上的宝宝可以连续跳2米，不宜距离太长，以免宝宝疲劳。连续跳是练习弹跳力的方法之一。 准备：呼啦圈，事先画好起点和终点 玩法： 1、带兔子的胸饰或者竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵，双足离地跳跃，跳到...
