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大班优秀语言《小狐狸的枪和炮》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿做错了事要勇敢承认，养成知错就改的好习惯，懂得与别人分享快乐，倾听和理解故事内容，懂得捉弄别人，就会伤害别人，失去朋友，通过讨论逐渐养成幼儿积极、大胆，清楚地语言表...

　　活动目标： 　　⒈倾听故事,了解故事内容,通过已有经验理解分享的含义。 　　⒉通过情节发展,图片色彩的变化,探究季节更替与彩虹花生长的关系。 　　⒊在小书阅读中,体验与同伴分享阅读的乐趣 　　活动重点：欣赏文学作品,理解其内容；通过已有...

　　活动目标： 　　1．培养幼儿与同伴分享国庆节旅游的快乐事。 　　2．让幼儿了解旅游中怎样保护环境。 　　活动准备： 　　1．幼儿旅游照片若干。 　　2．环保图片。 　　活动过程： 　　一．分享趣事。 　　1．国庆长假刚结束，有些小朋友就...

　　【活动设计背景】 　　幼儿园小班的孩子因为刚刚进入幼儿园不会互相谦让,通过李小多分果果的简单情节,来让孩子知道谦让,动作性强,富有表现力老师可以结合平时孩子分点心,和玩玩具加深对的理解,从小培养孩子的分享观念,分享对于孩子来说,仅仅是在...

快乐的分享活动（小班） 说一说 小朋友，你有了好东西会怎么做？这时你的心里会怎样？ 你喜欢把快乐的事告诉别人，让别人也快乐吗？ 听一听： 童话故事《小兔真快乐》 小兔拔了两个萝卜回家去。路上，看见羊妈妈正在地里干活，小兔连忙走上去，送给羊妈...

　　设计意图大班幼儿就要毕业了，他们心中对幼儿园充满了无限的依恋之情。为了支持孩子们表达情感，留下对幼儿园生活的美好回忆，我们开展了“我的毕业DIY”主题活动，本次活动是对幼儿前期活动的一次梳理和分享。 　　活动目标1．在分享与交流过程中，...

　　一、说设计意图及教材分析 　　近几年来，家庭居室独门独户化，也为幼儿“独占”、“独享”行为的滋生提供了温床。在实践中发现幼儿的独占行为是一种十分普遍的现象，他们十分缺乏分享的意识。因此对幼儿进行分享教育迫在眉睫。选自大班领域的《漂流屋》...

　　一说教材 　　1、说教材的内容分析朋友是幼儿这个时期最重要的伙伴，要知道好朋友是什么样子的，他们之间应该做些什么共同的事情，和有了好朋友的这一种乐趣，是这节课学习的主要目的。同时要让幼儿知道怎样才能交到朋友，当有了朋友，应该怎样维护好朋...

　　大班语言活动《漂流屋》说课稿 　　一、教材分析 　　(一)故事内容分析 　　故事是幼儿最喜爱的一种文学形式，故事通过典型的人物形象、曲折的情节，生动、优美的语言，吸引着幼儿，使他们从中受到感染和教育，懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而...

活动目标：1.尝试分享，懂得分享的内容可以是各种各样的。2.乐意分享，体验分享带来的快乐。活动准备皮影戏工具小零食活动过程一、导入师：今天我很开心，我的好朋友不但夸我穿的衣服漂亮，而且还送了我一瓶好吃的彩虹糖，你们想吃吗？幼：想吃师：每人一...