中班音乐活动跳动的规律教案反思
活动目标： 1、通过音乐激发孩子创编的灵感和兴趣。 2、通过活动让幼儿掌握几种创编规律的方法。 活动准备： 小兔子头饰；1开大白纸一张；碰铃、铃鼓、手铃、沙锤若干。 活动过程： 1、 激发兴趣 “小朋友们，今天呀音乐国将举行一场盛大的音乐会...
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标签：创编 第8页
中班音乐游戏大家一起来跳舞教案反思
设计意图： 糖果是孩子非常喜欢吃的，何况跳跳糖吃在嘴里会跳会发出声音。激发了孩子的学习兴趣，满足了孩子的好奇心。使他们在自然的、有趣的情境中用动作表现自己的感受，用肢体表现跳跳糖的各种跳的方法，鼓励同伴间相互学习的同时也让他们体验到分...
中班音乐泡泡糖教案反思
活动目标： 1.乐于参加音乐活动，并体验游戏的快乐。 2.能跟随音乐用身体动作打节奏。 3.尝试创编”小丑”的动作，学习合作游戏。 4.让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。 5.熟悉歌...
中班音乐布丁扭扭舞教案反思
一、活动目标： 1.尝试大胆创编布丁扭扭的动作，表现歌曲的趣味性。 2.愿意与老师、同伴一起游戏，体验音乐活动的乐趣。 3.让幼儿感受歌曲欢快的节奏。 4.尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。 二、活动准备： 1.歌曲...
中班音乐不倒翁与小娃娃教案反思
活动名称：不倒翁与小娃娃2活动目标： 1. 根据音乐创编不倒翁和小娃娃的动作。 2. 体验与同伴进行音乐游戏的快乐。 3. 借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。 4. 鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动...
中班音乐公开课会跳舞的跳跳糖教案反思
目标： 1、自由创编各种跳的动作，能跟着音乐合拍地跳舞。 2、尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则进行游戏，并遵守规则。 3、体验与同伴合作游戏的快乐，会找空位跳舞。 4、认真倾听并积极参与歌唱活动。 5、感知多媒体画面的...
中班儿歌教案反思
活动目标： 1、在看图讲述的基础上，理解儿歌的内容，并尝试创编儿歌。 2、能正确发出：“摘”、“啥”。 3、听音乐，尝试分辨乐曲的快慢和轻重，能跟着节奏律动。 4、认真倾听并积极参与歌唱活动。 活动准备： 图片三幅，每个幼儿一片“彩云”。 ...
中班音乐编花篮教案反思
音乐舞蹈《编花篮》 长宁县幼儿园 刘见 教学目的： 1、培养幼儿创编的技能。 2、培养幼儿对艺术的表现力。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、熟悉()歌曲的旋律，学唱歌曲，有表情地演唱歌曲。 教学准备...
中班语言活动梦说课稿教案反思
设计意图： 在语言领域中提出：”发展幼儿语言的关键是创设一个使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并得到积极应答的环境”以及要”鼓励幼儿大胆清楚的表达自己的想法和感受，发展幼儿语言表达能力和思维能力。R...
中班语言多彩的幼儿园教案反思
活动设计意图： 在《七彩世界》这个主题中幼儿对色彩充满了好奇，在本活动中幼儿将这种好奇心用诗歌的形式表达，同时幼儿也有创编诗歌的潜能和兴趣，引导得当，幼儿可以创编出自己喜欢的诗歌。引导幼儿进行诗歌创编的活动，可以让幼儿获得成功的喜悦，可以发...
