标签：动作 第38页

　　活动目标1、探索将沙包夹在两脚间向前投包的动作，发展幼儿跳及下肢协调运动的能力。 　　2、主动尝试练习，发现问题，并积极表述自己的解决方法。 　　3、积极参与竞赛游戏，与同伴一道体验胜利的快乐。 　　重难点积极参与竞赛游戏，与同伴一道体...

　　活动目标1．感受风，体验与风游戏的快乐。 　　2．练习听信号变换方向，表现物体在风中的运动状态。 　　3．能提高动作的反应能力。 　　活动准备1．大的绸布一块。 　　2．活动前幼儿学会风级歌。 　　活动过程一、我和风儿做游戏。 　　1．...

上海嘉定新源幼儿园：姚轶群   活动目标： 　　1.探索身体运动的不同方法,体验集体运动的快乐。 　　2.能跟着有节奏的动作。   活动过程： 一、律动分享 　　1、教师带幼儿律动 　　听！这是什么？对！是康歌的。跟着老...

　　设计意图： 　　爱玩是幼儿的天性，把幼儿难以理解或枯燥的动作和身体素质联系成趣味横生的模仿动作或具体的游戏情节让孩子们在玩中学，玩中练，练中乐，以促进幼儿身心和谐发展。 　　在设计中，注重各领域教育内容互相渗透如在活动一开始孩子们唱着歌...

　　活动目的1.训练幼儿的身体协调性。 　　2.让幼儿在游戏中体会生活的乐趣，提高他们处理多种指令的能力。 　　活动准备小马运粮图片。 　　活动步骤： 　　1.教师带领小朋友来到户外做准备活动。 　　1）教师带领小朋友做准备活动，注意着中活...

　　适合年龄：4-5岁 　　设计思路：让幼儿单纯地定点投沙包，太枯燥无味，引不起幼儿的兴趣。因此我利用幼儿都喜欢解放军叔叔这一特点，有勇敢的小战士角色贯穿整个活动，来引起幼儿的兴趣。在幼儿掌握投掷技能基础上，通过游戏形式，结合其它动作进行练...

　　一、设计意图： 　　中班幼儿活泼好动，各种动作的发展日趋完善，跳跃能力增强了很多，跳跃的远度、高度和连续跳的持久性有了明显的提高。但是中班幼儿身体的协调性和平衡能力还比较差，在纵跳起跳时会出现蹬地腿蹬不直，蹬地不充分，落地时屈膝缓冲过大...

执 教：温州一幼  徐 晓   目标：1、借助为纸人设计的情境，运用折叠纸人的方法，直观地记录幼儿的创作痕迹，发展幼儿的动手能力。 2、能专注地观察纸人的动作图谱，并在图谱的提示下合作表演木偶舞。 3、体验师幼共同表演的...

　　教学目标：1、学习双脚并拢原地跳，体验侧翻滚的乐趣。 　　2、能大胆发挥想象，尝试用各种肢体动作表现树叶下落的形态。 　　教学准备：、小标识教学重点与难点：1、双脚并拢原地跳2、能尝试用各种肢体表现树叶下落的形态教学方法与手段：演示法、...

嘉定新源幼儿园：姚轶群   活动目标： 　　1.探索身体运动的不同方法,体验集体运动的快乐。 　　2.能跟着有节奏的动作。 活动过程： 　　 一、律动分享 　　1、教师带幼儿律动 　　听！这是什么？对！是康歌的。跟着老师一起来运动...