标签：动作 第40页

　　目的：使幼儿听懂对方说话的内容,并能按照指令做各种不同的动作。 　　过程： 　　一、  指导语：”我们都很喜欢解放军叔叔,那么今天我们就来学一学解放军,看看哪个小朋友最听命令”二1、”大拇指...

　　目标：１．使幼儿能听指令完成规定的动作２．幼儿能口齿清楚地回应指令准备：幼儿学会指令的内容（拍手,拍腿,跺脚）过程：一、|指导语: 今天我们来做个游戏,名称叫《请你照我这样做》。小朋友们要听我说完才能做动作哦。 　　二、规则：教师念完指...

　　活动内容：语言活动–快乐的小动物活动目标1.在理解”拍””打””摘””跳””翻”等动词意义的基础上,尝试...

　　活动目标： 　　1、说说小动物的外形，有兴趣地模仿各种小动物的动作。 　　2、体会亲近动物，关爱动物的美好情感。 　　活动准备： 　　小动物图片和视频、PPT多媒体（小动物隐藏在背景中，有发出小动物叫声的按钮，）、各种小动物图片若干。 ...

活动目标：  1、感受乐曲缓慢、欢快和快速的不同性质，能合拍地随动作。 2、探索和表现在不同性质的中熊的不同动作，体验韵律活动的快乐。 活动准备： 小熊动作图、小熊一只、熊胸饰人手一只、夹子若干 活动过程： 1、歌表演《我爱我的小...

户外体育游戏：《小青蛙跳荷叶》 目标： 1、学习弹跳的方法，练习跳的动作。 2、能配合手臂和腿的动作进行跳跃； 3、喜欢参与活动，能遵守游戏的规则。 准备：1、在室外选择较平整的场地，用粉笔或其他记号笔在地上画若干类似荷叶的圈。 2、运用呼...

　　目标 　　1．让幼儿用手拍打身体的不同部位，体验探索活动的乐趣，发展幼儿对节奏和花样变化的适应能力。 　　2．激发幼儿的创造力，使幼儿体验各种身体姿势和拍打身体各部位的感受。 　　准备 　　录音机、录音磁带（节奏感较强的儿童、包括2/4...

　　活动目标： 　　1、在动感的节奏中体验跳跃的乐趣。 　　2、探索原地向上跳的基本动作，学习连续向上跳。 　　3、学会正确的缓冲动作，保护自己的在跳跃过程中的安全；锻炼腿部肌肉力量。 　　活动准备：跳跳糖活动过程： 　　一、开始部分。 　...

　　活动目标1、引导幼儿双脚向前行进跳，发展幼儿的弹跳能力及协调能力。 　　2、培养幼儿活泼、开朗的性格。 　　3、鼓励幼儿主动参与活动，体验助人的快乐。 　　活动准备1、免妈妈、兔宝宝头饰若干，录音机、磁带。 　　2、游戏场地布置：三块菜...

学习活动：我是建筑师 目标： 1．  感受鲜明、热烈的节奏和旋律变化，在观察周围的建筑和了解现代建筑的基础上，用肢体动作表现各种建筑物。 2．  萌生对未来建筑的向往，产生想象和创作的愿望。 准备： ...