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幼儿园小班句型练习:你会说吗?

  活动目标:   1.引导幼儿理解因果复句,学会用“因为……所以……”来表达。   2.培养幼儿大胆提问,陈述理由,说明原因的能力。   活动准备:   小女孩大笑(图一)、小兔带伞出门(图二)、小男孩吃冰淇淋吹电风扇(图三)、啄木鸟啄虫...

幼儿园小班语言教案:秋天

  活动目标:   能根据图片的提示,完整的跟着念出诗歌。   能用语言表述出对树叶外形的想象,并模仿树叶飘落的动作。   积极参与活动,体验活动的乐趣。   活动准备:小蚂蚁、小老鼠、小刺猬图片,若干小动物图片,小船,帽子,小伞图片,大树...

幼儿园小班语言教案:萝卜谣

  【活动目标】   1.能够理解的内容,会有节奏的朗诵2.引导幼儿能够尝试用简单的动作表演。   3.培养幼儿愿意学习的情感。   【活动准备】   挂图5张(图片是小白兔拔萝卜、洗萝卜、切萝卜、炒萝卜、吃萝卜)乐器响板若干【活动过程】 ...

幼儿园大班说课稿:《长大了我想》

  一、教材分析:语言是人类开展思维活动,进行交流的重要工具,幼儿期要努力促进幼儿语言规范会的发展。大班幼儿已经积累了一定的词汇,具有一定水平的口语表达能力,选择这一教材正好将幼儿的语言表达能力和思维创新能力结合起来。符合大班幼儿学习特点。...

幼儿园中班语言教案:丑小鸭的故事

活动目标:1、理解故事内容并能大胆地表达对丑小鸭的同情与关爱。2、理解幸福、难过的含义,并能用语言、动作表达。活动重点:理解故事内容并能大胆地表达对丑小鸭的同情与关爱。活动难点:理解幸福、难过的含义,并能用语言、动作表达。活动准备:1、《丑...

幼儿园托班看图讲述:母鸡和小鸡

活动目标: 1、通过活动,教育幼儿在外出时要跟好大人,不要随便乱跑。 2、能够在教师帮助下简单讲出图上的部分内容。 3、练习说比较完整的句子。 活动准备: 图片三幅。 活动过程: 1、引起兴趣:教师用鸡妈妈的口吻引入主题,出示图片。 2、尝...

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