标签：大班幼儿眼中的“小学”——基于儿童视角的幼小衔接 第8页

春风送暖，万木争春。此刻正是春色满园的时节，春光里，幼儿园大班的孩子们马上就要升入小学啦。这是一个多么美妙的蜕变和进步啊。 幼小衔接活动一直以来被我园所重视，为了让大班幼儿顺利的适应小学的学习和生活，大班年级组织开展了一系列的幼小衔接活动。...

教育部最新颁布的《幼儿园入学准备教育指导要点》明确指出幼小衔接主要从以下四大方面准备： 一是身心准备。向往入学，有良好的情绪，喜欢运动等。 二是生活准备。养成良好的生活习惯，提高生活自理能，乐于参与劳动，增强安全防护能力等。 三是社会准备。...

一走进幼儿园 小编眼前一亮 哇~六一到了吗？ 幼儿园里到处都是 彩色的气球和丝带 好漂亮啊 哦~原来今天是大班幼小衔接的开放日活动 　　对于大班的大部分孩子们来说，幼儿园的生活已经进入倒计时阶段了，该如何帮助孩子做好幼小衔接的充分准备呢？本...

家有萌娃要入学，您准备好了吗？ 新年已至，又有一批萌娃到了入学年龄。亲爱的家长，您准备好了吗？ 家有萌娃要入学， 我们帮您来支招， 幼小衔接轻松渡， 告别烦躁有心焦。 入学准备很重要       幼小衔接，简单...

点击上方蓝字关注我们！ “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包……”随着毕业的脚步越来越近，大班幼儿即将告别幼儿园生活，升入小学，开始人生的又一个新的起点，他们的生活和学习会发生重大的变化R...

点击上方“ 北京启明双语幼儿园”关注我们     启迪心智 明悦性情 启明教育 这两日天气晴好 宅家的娃子们舒心惬意 看着不舍昼夜看电视玩手机的娃子们 老母亲们不淡定了 尤其是那些 还有半年时间就要升小学的 刚...

      “基于儿童视角”的环境创设，就是让教师尝试站在儿童的立场、儿童的视角，在理解儿童的基础上进行幼儿园环境创设；是儿童在教师的支持下按自己的认知、审美和逻辑来创设幼儿园环境。为了让环境与材料真正满足不同...

从幼儿园到小学，是孩子人生中非常重要的一个人生节点。 面对就要升入小学的孩子，家长欣喜与担忧的情绪交杂，欣喜在于孩子又长大了，担忧的是孩子能否适应小学的生活？幼升小究竟该做哪些准备呢？ 国家对幼小衔接非常重视，无论是教育部出台的“双减”政策...

小幼携手，共研衔接新思路        5月26日中午，大班组教师与宣师一附小6名骨干教师及领导针对“幼小衔接”话题进行了座谈。本学期以来，大班组教师一直围绕“幼小衔接课程建构”展开了系列课题研究。课...

本文选自第54期《幼教评论》作者：曹宇 合肥幼儿师范高等专科学校附属实验幼儿园  近年来，幼小衔接几乎被异化为提前学习拼音、算术知识，导致了部分幼儿园存在显性或隐性的小学化倾向，加重了幼儿的学业负担，牺牲了游戏时间，实施不符合幼儿...