标签：如何观察记录与分析幼儿的游戏行为 第23页

对话孩子对话自己 反思中找到策略 现在带着好奇去观察孩子的游戏，这样边好奇边思考的状态下让我更能聚焦地看待孩子的游戏轨迹，了解孩子游戏中的情感体验，从看孩子的行为表面转变成好奇他行为背后的秘密，猜测孩子的行为动机。 我也在反复揣摩自己以前写...

关注我们 为老师提供游戏化教学咨询 为孩子提供游戏化心理支持  中心幼儿园一日活动幼儿观察记录表 班级 大二 观察环节 吃点心 记录者 现象记录 顾于锐淇是我们班的调皮鬼，手脚也是一刻的不得休息，而且上课注意力，特别的不集中，爱做...

收录于话题 #建构 如皋市“雅云工作室” 建构游戏项目组第十八次研讨活动 为厘清各类型建构游戏中材料的特性及玩法，明晰关于评价的具体做法，2023年11月23日，如皋市建构游戏项目组支持人及骨干教师在领衔人江晨园长的带领下，齐聚如皋市长江镇...

每天分享最新最实用的幼教干货，致力为幼师减负 一、问候舞 目标： 1.通过律动感受单二部曲式AAB，感受乐句的长短。 2.在欢快的音乐中感受游戏的快乐。 准备： 问候舞音乐 玩法： 全体幼儿自由站在空的活动场地，A段音乐开始时幼儿边拍手边走...

收录于话题 #课程故事 幼儿园一日生活皆课程， 一个游戏，一个话题，甚至一块木板、一个图形都可能成为孩子们津津乐道的话题。   课程带给孩子的是什么？ 当我们轻轻俯下身，倾听孩子们的童言趣语，课程故事就在我们身边悄然展现 “滚球场...

活动目标： 1、仔细观察画面，大胆清楚的表达自己对故事的理解。 2、在观察讲述的过程中，感受大老虎与小老虎之间的暖与爱。 活动准备： 1、ppt课件 2、格子方格子若干。 活动过程： 一、引发观察讲述兴趣 师：今天阿许老师和大家一起来带来一...

关注我们 为老师提供游戏化教学咨询 为孩子提供游戏化心理支持 大班案例：剪蝴蝶 幼稚教育是各种教育中之一种，当然也应该依着实验的精神去研究。幼稚园的作业(包括一切活动)，就应该本着丰富儿童的经验去做。 ——陈鹤琴 [实例] 伦伦是个腼腆的男...

关注我们 为老师提供游戏化教学咨询 为孩子提供游戏化心理支持 第七届全国幼儿教师职业技能大赛–观察记录 参赛作品名称 《淘气包—-变身记》 参赛作者 单位名称 观察目标 引导幼儿做事专心，养成独立有耐心的好习惯。 观...

收录于话题 #活动视频 特别提醒 小编已经将6月《早期教育》（教育教学）的活动视频（《大班数学活动：造火箭》）打包好，供读者下载学习。 视频提取方式：点击文末左下角“”即可获得下载链接，视频提取码：eqlh。 设计意图 冬日絮语 中国神州载...

点击蓝字 关注我们 不再雾里看花，慧眼读懂儿童 一、观察，幼儿教师的重要课程 一个幼儿玩起了三轮车，三轮车翻倒了，这个孩子哭了起来；一些四岁的幼儿正在大积木区玩耍，把一个积木搭在另一块积木上；集体活动时候，一个幼儿一刻也坐不住，还要打扰邻座...