标签：如何观察记录与分析幼儿的游戏行为 第24页

探秘螺母积木 大一班螺母积木建构游戏 游戏是幼儿的天性，也是幼儿最重要的学习方式；探索是幼儿的本能，也是幼儿认识周围世界的重要途径。螺母积木是一种低结构游戏材料，大一班幼儿初遇螺母积木，会发生怎样的故事呢？让我们轻轻蹲下身来，在游戏中发现儿...

小张老师2024-03-20园所风采 如何观察记录与分析幼儿的游戏行为幼儿游戏活动观察记录及分析幼儿游戏行为观察记录与分析

爱立方全国幼儿园优质课（设计）大赛[浙江赛区]获奖作品选登之26 长兴县煤山镇白岘中心幼儿园  李 筱 案例背景 儿童是天生的游戏玩家，游戏是儿童快乐成长的玩伴，是幼儿的基本活动。自主游戏更是幼儿最喜欢的形式，轻松、自主...

小张老师2024-04-10园所风采 低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持如何观察记录与分析幼儿的游戏行为教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析

植物角 春 天 的 印 记 《纲要》指出：幼儿的科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。幼儿园里开设自然角，就要让其成为孩子探索的热点，学习的视角。作为教师，要做好孩子的向导，创设立体多维的空间，运用多...

小公主2024-03-25园所风采 如何观察记录与分析幼儿的游戏行为幼儿游戏活动观察记录及教育建议幼儿给植物浇水观察记录

游戏是幼儿园的基本活动，幼儿就是在游戏中不断成长、不断发展的。自发自主的游戏活动能够帮助幼儿去面对各种不确定性，大胆想象并创造着新的世界，幼儿在游戏中不断积累自身经验，发展着自己各方面的能力。那面对幼儿的“真游戏”，我们该如何进行评价呢？2...

小张老师2024-01-16园所风采 如何观察记录与分析幼儿的游戏行为幼儿游戏行为观察记录与分析老师们在撰写幼儿行为观察与评价时存在的问题。

收录于话题 #幼案例   随着自主游戏的价值被幼儿园认可与接受，教师除了为幼儿创设游戏环境、提供游戏材料，还有一个重要的任务与职责就是观察解读。那么，在自主游戏中，教师为什么要进行观察呢？观察什么？成为了大家共同难题。本文我们以”...

小张老师2023-10-10园所风采 如何观察记录与分析幼儿的游戏行为幼儿游戏活动观察记录及分析幼儿游戏行为观察记录与分析

教师招考 你有6个好友已关注 关注 26.保教合一的原则是我国特有的一条原则，是幼儿园教育的基本原则。 27.生活化原则首先就是指教育生活化，也就是说要将富有教育意义的生活内容纳入课程领域。生活化还有一种含义就是指生活教育化，也就是将学前儿...

小张老师2024-03-29园所风采 如何有效评价幼儿的科学区游戏活动如何观察记录与分析幼儿的游戏行为幼儿游戏活动观察记录及教育建议

来源|北京博苑宜兴幼儿园（ID：Byxzbaby） 责编|Xiao Rui 习惯伴随人的一生，对一个人的生活、工作有着深远的影响。长到我们这个年纪，很多人会越来越清楚自己有哪些坏习惯，但是却很难改掉了。为什么？因为习惯往往是在小的时候就已经...

小张老师2024-01-08园所风采 如何观察记录与分析幼儿的游戏行为幼儿游戏活动观察记录及分析教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析

点击蓝字，关注我们 乡镇园教师 观察记录撰写的现状研究 淮安市平桥中心幼儿园 赵岩 【摘要】教师通过培养足够的观察意识、学习专业的观察理论知识、提高自我观察实践水平、理解观察记录表各环节的撰写要求，就能够逐步了解幼儿在一日活动中的认知状态和...

小张老师2024-03-20园所风采 如何观察记录与分析幼儿的游戏行为幼儿游戏行为观察记录与分析幼儿游戏观察记录表客观分析与主观分析

点击蓝字 关注我们 最近在闲暇之余我阅读了《观察幼儿：实践操作指南》这本书，读完感受颇深，触动也很多。本书适合所有对 0~8岁儿童感兴趣的人阅读。这本书的初衷是鼓励照料婴幼儿的工作者乐于观察儿童，并通过观察和记录儿童的成长情况进而满足儿童的...

小张老师2024-03-21园所风采 如何观察记录与分析幼儿的游戏行为幼儿游戏活动观察记录及分析幼儿游戏行为观察记录与分析

　　设计意图： 　　中班幼儿对单个基本的图形已有了一定的认识，但是如何帮助幼儿利用这些图形组合成一些神奇的图案，让幼儿能在游戏中感受到数学与生活是紧密联系的。这是值得我们幼儿教师深入研究的问题。根据中班幼儿的生活经验和思维特征，本次活动将通...

小张老师2023-10-30园所风采 如何观察记录与分析幼儿的游戏行为教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析老师和幼儿一日生活的漫画