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大班美术青蛙妈妈教案反思
活动目标: 1、请幼儿把故事中的一个情节画成一幅画,发展幼儿的想象力和创造力。 2、让幼儿注意画面安排,注意远近、大小关系。 3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 4、感受色彩对比。 活动准备: 1、故事《小蝌蚪...
活动目标: 1、请幼儿把故事中的一个情节画成一幅画,发展幼儿的想象力和创造力。 2、让幼儿注意画面安排,注意远近、大小关系。 3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 4、感受色彩对比。 活动准备: 1、故事《小蝌蚪...
活动目标: 1、幼儿学习用废旧物品制作体育用品。 2、发展幼儿的动手操作能力及创造性思维。 3、培养幼儿爱劳动,勤动手的好习惯。 4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 5、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的...
活动目标: 1.知道我们的城市有很多的清洁工为我们大家服务 2.把分开的心形图画粘贴起来, 3. 用感恩的心情去体验乐趣 4. 引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 5. 鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。 活动...
教学目标: 1、教给幼儿刮画的基本技能,并学习用刮画的形式来反映环保内容。 2、通过活动,让幼儿知道环境保护的重要性,教育幼儿要保护环境。 3、激发幼儿的想象力与创造力。 4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 ...
设计思路: 《我们的祖国是花园》的主题活动,已经进入尾声。通过一系列的活动,孩子们对北京、对我们的祖国有了很大的兴趣和了解。幼儿对北京的长城特别感兴趣,于是学习活动则是根据幼儿的兴趣而展开,开展“造长城”的活动。我们的区域活动则是在主...
教学目标: 1.通过聆听歌曲《老水牛角弯弯》,指导学生用柔和的声音演唱歌曲,并进行歌曲表演,感受音乐所表现的水牛的形象。 2.通过歌曲表达对水牛的喜爱之情 ,渗透保护益虫、热爱大自然的审美教育。 教学过程: 一、谈话:”小朋友你...
活动目标: 1、学习机器人走路、跳舞的姿态(手、脚伸直,动作僵硬), 培养节奏感。 2、能大胆合作创编,体验游戏的愉悦。 3、学习遵守游戏规则。 活动准备: 1、机器人的玩具及图片。 2、活动前了解有关机器人的基础知识。 3、录...
设计意图: 本活动是以歌曲《小青蛙回家》为基础材料而设计的。《小青蛙回家》这首歌曲具有明显的节奏型和角色,易学易演。利用从各个不同角度:角色培训、故事情境等的突破,从而达到享受这一内在的教育潜力。幼儿通过听听、想想、学学、演演,不仅对歌词、...
活动目标: 1、 通过欣赏学唱歌曲《龙的传人》,尝试体验歌词内容。 2、 欣赏有关龙的艺术作品,初步了解祖国文化的博大精深。 3、 熟悉乐曲旋律,并用相应的动作进行表演。 4、 借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲...
活动目标: 1.初步感知乐曲ABA的结构,感受其流畅连贯的旋律。 2.借助故事和名画等理解乐曲,通过语言和绘画表现自己的想法。 3.乐意倾听,喜欢欣赏活动。 4.启发幼儿按照原歌词的结构,创编新歌词并演唱; 5.认真倾听...