小班语言公开课小兔子找太阳教案反思
活动目标： 1.感知童话中情节与词语的重复，理解故事内容。 2.尝试运用恰当的语言描述太阳的特征，丰富词汇：挂、飘、暖洋洋。 3.喜欢倾听作品，能有兴趣地参与活动。 4.学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。 5...
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小班语言鞋子秋千教案反思
活动目标： 1.理解故事的主要内容，初步感知词语“威武”“地动山摇”。 2.能积极地用动作和声音模仿动物间的对话。 3.初步感受拥有朋友的是一件快乐的事情。 4根据已有经验，大胆表达自己的想法。 5.感知故事中象声词运用的趣味性...
小班语言活动小兔找太阳教案反思
语言是人类最重要的交际工具。特别是在信息技术、科学技术飞速发展的今天，人们交往日益频繁。它要求社会成员有较高的语言表达能力，能用清晰、简洁的语言表达自己的观点和见解，能够适应语言传递技术现代化的要求，以迎接人机对话时代的到来。正如《幼儿园教...
小班语言活动糖果雨教案反思
活动目标： 1、结合已有生活经验，乐于讲述吃过哪些糖果以及吃糖果的感受。 2、试运用“假如我是天空魔法师……”句型表达自己想像的各种神奇的雨。 3、感知天上下“糖果雨”的乐趣和吃糖果的甜蜜。 4、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅...
小班语言蹦蹦跳跳的绿汽车教案反思
活动目标： 1、倾听和观察故事，感知青蛙的特征，感知蹦蹦跳跳的绿汽车的有趣的外形特征。 2、通过讨论活动，进一步感知理解故事情节，知道小青蛙能发挥自己的长处，就是最棒的。 3、大胆...
小班语言公开课小雪花教案反思
活动内容：《小雪花》 活动领域：语言 活动目标 1.初步了解小雪花的特征，知道在冬天的时候才会下雪。 2.体验小雪花的有趣，感受冬天的美好。 3.能在教师的带领下朗读儿歌，感受儿歌的美。 4.根据已有经验，大胆表达自己的想法。 5.理解散文...
小班语言公开课谁会飞教案反思
活动目标： 1、能主动参与游戏活动，初步学会儿歌。 2、 在轻松愉快的气氛中，锻炼语言表达能力和思维能力。 3、 感知故事中象声词运用的趣味性。 4、 理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。 活动准备： 1、 实...
小班语言梦的颜色教案反思
活动意图： 怎样让孩子对诗歌产生学习兴趣，在理解诗歌的同时，并有感情的抒发?对于小班这个年龄段的孩子来说是有一定难度的。本次活动通过一个小秘密，引发幼儿的兴趣，为以后小花、小草的梦埋下伏笔，经过幼儿和老师共同努力，用肢体语言创编《彩色的梦》...
小班语言问答儿歌教案反思
活动目标： 1、通过朗诵诗歌，初步领略问答歌的结构特点和语言风格。 2、要求幼儿较有节奏地朗诵诗歌，读出问句的语调。并初步尝试创编儿歌。 3、喜欢参与问答游戏，对活动感兴趣。 4、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表...
小班语言怕冷的大恐龙教案反思
活动目标： 1、倾听、理解故事内容，愿意学说故事中人物的对话。 2、通过故事感知各种抵御寒冷的办法，知道运动是使身体变暖的好方法。 3、理解故事内容，体验帮助他人的乐趣。 4、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌...
