标签：小脚丫 第5页

　　作者：郭友青    来源：利津县第二实验幼儿园 　　［设计意图］冬天到了,小朋友都穿上了厚厚的衣服和鞋袜，但伴我们同行、与我们共同成长的小脚却被幼儿忽视了,小脚在鞋子袜子的保护下很少能够自由活动。幼儿对它的...

　　活动目标１、在活动中感知自己小脚的特征及其用途，产生初步的探索兴趣。２、通过、美术、运动游戏等方式去感受小脚丫带来的乐趣。　　３、让幼儿懂得爱护脚，保护脚，讲卫生。 　　活动准备１、水彩笔、蜡笔、图画纸、剪刀、装饰彩带各若干；２、新年树...

  中班康――小脚丫  活动目标<?xml:namespace prefix = o ns = “urn:schemas-microsoft-com:office:office” />...

　　活动目标：1、认识脚的主要部位和功能。2、通过操作活动，懂得如何保护自己的小脚。活动准备：1、足球、沙包等各种玩具2、练习册 活动过程：一、通过观察引发幼儿的兴趣 　　1、 我们每个小朋友身体上都有一双宝贝，它友爱带着我们到我们想去的任...

活动目的：1.认识几种有特征的动物的脚丫　　　　　2.体验辨认小脚丫的乐趣 活动准备：动物的小脚丫图片　 毛绒玩具（小鸡　小鸭　大象　小猫）　　　　 在环境中贴上小脚丫的图片以便幼儿辨认 活动过程：一.请孩子看看，唱唱自己的脚1.我们来唱唱...

　　作品分析：这本故事很符合小班幼儿的年龄特点，小脚丫小朋友很感兴趣的一个身体器官，故事大概的内容就是晚上睡觉的时候小脚丫很不安分，进行了一次很有趣的旅行，他们玩的很开心，一番旅行后小脚丫睡觉了。这个故事很好的让幼儿感知了自己的小脚丫，同时...

　　一、活动目标： 　　1.认识几种有特征的动物的脚丫2.了解小脚有各种各样的本领3.体验辨认小脚丫的乐趣二、活动准备： 　　1.几种小动物的小脚丫图片的和小动物毛绒玩具2.在教室地面上贴上小动物小脚丫的图片三、活动过程： 　　一、通过歌曲...

　　活动目标： 　　1、观察小脚丫，了解脚的结构和作用。 　　2、练习脚步的各种基本动作，锻炼脚部肌肉。 　　3、激发探索身体奥秘的兴趣，体验同伴间相互合作的乐趣。 　　活动准备：人手一张报纸，标靶，布置大森林情景，小椅子16张。 　　活动...

　　导读：新《纲要》在幼儿康领域的目标中明确提出：要让幼儿喜欢参加体育活动，动作协调、灵活，要求我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。 　　一、说教材：（一）教材分析：...

小班社会领域《我的小脚丫》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿初步了解怎样保护自己的小脚，养成勤洗脚的好习惯，在活动中感知自己小脚的特征与特点，知道自己小脚的本领，愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法，快来看看幼儿园小班社会领...