小班语言活动:走不动了
活动目标: 1、安静地听故事,理解故事内容。 2、产生初步独立的意识,学会不依赖他人。 活动准备: 有花有草的背景图一幅;小鸭小鸡贴绒物两个动作;太阳、白云、雨点图片;小鸭小鸡头饰每人一个,教师两个指偶;欢快的磁带及《小动物在哪里》的磁带和...
活动目标: 1、安静地听故事,理解故事内容。 2、产生初步独立的意识,学会不依赖他人。 活动准备: 有花有草的背景图一幅;小鸭小鸡贴绒物两个动作;太阳、白云、雨点图片;小鸭小鸡头饰每人一个,教师两个指偶;欢快的磁带及《小动物在哪里》的磁带和...
小鸡吃米 活动目标: 1、 在说说、学学、玩玩的过程中让幼儿学、编,体会文学活动带给小朋友的快乐。 2、通过小朋友对于喜爱的小动物的熟悉度尝试仿编,从而发展幼儿的想象力、口语表达力。 3、幼儿尝试与同伴交流、与成人交流。 活动准备: 1、 ...
目标: 1、根据图意,大胆表达自己的想法,发展语言表达能力 2、知道朋友之间要互相帮助 准备: 1、太阳、乌云、小鸡、小鸭、刺猬图片各一张 2、白色背景图一幅,水粉颜料若干,水粉笔一支,抹布 过程 一、直接引题 二、逐幅出示图片,引导幼儿大...
设计意图: 春天来了,自然界发生了很多变化,通过一个阶段的了解和认识,小朋友对动物和植物的变化有了一定的经验,但是对气候的变化还没有深入的了解过,所以针对本班幼儿的特点,想通过故事的形式既...
活动目标: 1、倾听故事,体验小石头实现愿望的喜悦心情。 2、愿意大胆表述自己的想法。 活动准备: 1、小鸡、小猫、蜈蚣的立体教具各一个、一块贴有五官的石头、一串石头项链 。 活动过程: 一、产生悬念1.教师手拿...
活动目标:1、了解故事《小鸡过河》,学习礼貌用语以及词组:宽宽的、窄窄的。 2、引导幼儿做一个懂礼貌、聪明能干的孩子。 3、愿意积极表现自己,体验成功的快乐。 活动重点:发展幼儿语言,教育幼儿有礼貌、爱动脑。 活动准备:...
小班语言活动:诗歌:谁最羞 一、教学目标: 1.学习诗歌,感受诗歌中天真活泼的情趣,有朗诵诗歌的兴趣。 2.学习动词:游、跳、走。 3.初步感知小鸡、小鸭、小兔、小袋鼠的行走方式,知道小朋友长大了要自己走。 二、教学准备: 1.&nb...
“”, 故事:《找帽子》 目标: 1、能在老师的引导下学习看图讲述故事,发挥幼儿的想象力。 2、巩固幼儿对物体的颜色、大小的辨别,培养幼儿的观察能力。 3、通过故事,知道同伴之间要互相帮助。 准备: 1、图片三幅...
活动目标: 1、初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物。 2、喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。 活动准备: 1、小猫、小鸡、小羊、小狗动物指偶,动物图片。 2、不透明的口袋一个;活动过程: 一...
活动目标: 1、理解故事内容,能用连贯语言表达动物间的对话,并学习词:顶、避雨。 2、感受帮助别人和被别人帮助的快乐情感。 活动准备:故事包括雨伞范例、人手一张纸、动物图片活动难点: 理解故事内容,说出小兔是用什么避雨的...