
对幼儿教师教育行为失控的现状研究
导读:幼儿园教师工作繁琐,既要组织教育教学活动,又要负责幼儿安全、康、卫生,还要应付上级检查,工作压力大,作为幼儿园领导应为教师创造宽松和谐的工作环境,从物质和精神上多关心职工,使教师滋生的不良情绪和障碍得以及时缓解,工作得以很好的进行...

导读:幼儿园教师工作繁琐,既要组织教育教学活动,又要负责幼儿安全、康、卫生,还要应付上级检查,工作压力大,作为幼儿园领导应为教师创造宽松和谐的工作环境,从物质和精神上多关心职工,使教师滋生的不良情绪和障碍得以及时缓解,工作得以很好的进行...
大班上学期数学《我的好伙伴》适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿积极寻找解决问题的方法,通过统计伙伴的生日、居住楼层、家庭人口等,初步建立统计的概念,体验合作与成功的快乐,快来看看幼儿园大班上学期数学《我的好伙伴》吧。 活动由来: ...

摘要: 活动目标 1、通过观察记录和动手操作活动,容幼儿尝试产生风的各种方法,激发幼儿探索自然现象的兴趣。 2、初步了解风力有大小之分,风力大小与人们的关系。 重点、难点:产生风的各种方法,风 …, 活动目标...

摘要: 活动目标: 1、学会扎、粘等技能。 2、提高幼儿的审美能力。 活动过程: 一、导入活动。 谈话引入,过年了大人给的压岁钱你是怎么藏起来的? 二、出示储钱罐让幼儿说一说它的形状 …, 活动目...
许多教师习惯于将备课的重点放在“备教材”上,因为追求“有效性”必须“吃透教材”,以实现预期的目标,这显然是在“教书”。如果备的是公开课,还得像演出一样进行“彩排”(试教),其目的是检验备课的有效性。 而追求对幼儿有意义的教学,教师就必须“吃...
点击上方“公众号” 可以订阅哦! 学前在线公众号 和娃一起在“玩”中学的教师策略 教育家马斯洛认为,幼儿期是奠定智力发展基础的最有效时期,游戏的过程正是智力发生的非同一般的过程。这就是“玩”的价值意义。《幼儿园教育指导纲要(试行)》也指出“...

一、分析教材 幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着自身的特点和规律,密切联系幼儿的生活,结合幼儿生活实际和知识经验来设计数学活动。此活动选材来源于生活。我们都知道,钟表是幼儿比较熟悉的东西之一。本节课要求幼儿对整点、半点的...

《大班数学《猜猜左右手》含反思》这是优秀的大班数学文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班数学《猜猜左右手》含反思! 【活动目标】 1、尝试正确区分左手和右手,在游戏中提高幼儿细致观察和辨别能力 2、体验与同伴共同游戏的快...

幼小衔接是幼儿园的一项重要工作,对此,很多家长在焦虑,不少老师有困惑,幼小衔接到底应该怎么做?今天给大家带来一些与幼小衔接有关的区角活动,有图有介绍,真正告诉你:幼儿园幼小衔接具体可以做什么。 益智区 1.友谊互联网 收集班里...

一、说活动教材: 此课是小班数学下学期教学内容,影子是孩子非常熟悉的现象。不同的事物、不同的姿势有不同的影子,孩子们对身边的这些变化激起了强烈的好奇心。我抓住这一契机,利用《恐龙的影子》这一课设计了这个以数学为主的探索活动,让孩子们...