鄢超云：师幼互动中的等待问题初探
鄢超云：四川师范大学教授、博士生导师 在师幼互动中,存在着等待的问题。要弄清楚这个问题，我们必须区分等待的主体，即究竟是幼儿等待，还是等待幼儿。这一区分,可以使我们看到师幼互动中的一些特质。 幼儿等待 在幼儿园情境中,我们可以见到大量的等待...
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标签：幼儿园幼儿观察记录 第35页
数学活动材料应该生活化
本文探讨了数学活动中材料选择的重要性，并提出幼儿园数学活动材料应该生活化的观点。通过利用生活中的教学情境，创设活动冲突，引导幼儿寻找材料，寻找操作材料的过程也是教学思维的过程。同时，要求幼儿相互交换自带材料，帮助幼儿多角度理解教学关系，并鼓励幼儿记录操作结果，促进思维由具体向抽象升华。正确选择数学活动材料能激发幼儿的学习兴趣，加深他们对数学知识的理解，并促进思维的发展。
幼儿园大班主题活动设计：春天
一、主题来源： 春天在人们的期盼中又如期而至，大自然中的一切都充满了美好与神秘，嫩绿的新芽、含苞的花朵、蓬勃的小生命以及人们迎接春天的那份激动与喜悦，都深深地打动了我们。聪明、灵动的孩子们又怎会对这一切视而不见呢？大班的孩子善于观察...
《成都一幼的1001个成长故事》之《说话不算数》
成都市第一幼儿园 微信公众号ID：优师教研 用爱帮助孩子寻找生命的支点 原创文章，版权所有 未经授权，不得转载！ 导 LEAD 语 每一个儿童，都有一个小世界! 他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充...
【教育教学】刷爆网络的ChatGPT能取代幼儿教师吗？
ChatGPT是由美国人工智能研究实验室OpenAI开发的一种全新聊天机器人模型，它能够通过学习和理解人类的语言跟人对话，还能根据聊天的上下文跟人互动，并协助人类完成一系列任务。 比尔盖茨评价它：“这种AI技术（指ChatGPT）出现的重大...
幼儿园大班心理健康教育活动探讨
幼儿阶段是个人身心快速发展且易受影响的时期，心理康问题将影响其一生的成长。因此，对幼儿园大班开展心理康教育活动的探讨至关重要。本文强调心理康教育在幼儿成长中的重要性，并提出具体的教育策略。通过加强情感交流、尊重幼儿发展、发现幼儿的闪光点、帮助形成康的自我意识以及资源整合等方式，有效开展心理康教育活动，以促进幼儿的身心康发展。同时，呼吁家长和教师的共同努力，营造良好的教育环境，实现保育与教育的科学化和专业化。文章旨在引导幼儿形成积极的心理态度，促进其健康成长，有助于国家未来发展。 关键词：幼儿园教育；心理康；教育活动；身心发展
幼儿园大班工作总结（3篇）
（一） 一、班级情况分析 三年的辛勤耕耘后，我们在欢笑和泪水中将大班毕业的幼儿送入小学。在这最后的一学年里，孩子们各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的和他们自己生成的每个游戏及教育活动中，自由的创造、大胆的想象，他们认真...
中班数学下学期教学计划范文（通用5篇）
本文提供了五篇中班数学下学期的教学计划范文。这些计划旨在帮助学生掌握数学基础知识，包括数字认知、计算、图形和空间感知等方面的技能。教学计划中包含了教学目标、教学内容、教学方法和活动安排等细节，旨在促进学生的积极参与和全面发展。通过这五篇教学计划的介绍，读者可以了解中班数学教学的常见内容和方式，以及针对不同学生的教学方法和策略。 一、引言 中班数学下学期是学生数学学习的关键阶段，涉及数字认知、计算、图形和空间感知等基础知识的学习。本文将提供五篇教学计划范文，以帮助教师制定适合自己学生的教学方案。 二、教学计划范文一：数字认知与计算 教学目标：通过教学活动，使学生掌握数字的认知和计算方法。 教学内容：数的认识、数的比较、数的运算等。 教学方法：游戏化教学、情境教学等。 活动安排：组织学生进行数字游戏，如数独游戏、拼图游戏等，通过游戏提高学生的数字认知能力和计算能力。同时，结合生活实例，让学生理解数的实际意义。 三、教学计划范文二：图形与空间感知 教学目标：通过教学活动，使学生掌握图形的认知和空间感知能力。 教学内容：平面图形的认识、立体图形的认识等。 教学方法：观察法、实验法等。 活动安排：组织学生进行图形观察活动，如辨认不同形状的图形、拼图游戏等。同时，通过实验活动，让学生感知图形的空间位置关系。 四、教学计划范文三：数学问题解决能力 教学目标：通过教学活动，提高学生解决数学问题的能力。 教学内容：应用题解题技巧等。 教学方法：讲解法、讨论法等。 活动安排：通过讲解和讨论的方式，引导学生掌握解决数学问题的方法和技巧。同时，布置应用题作业，让学生在实际问题中锻炼数学问题解决能力。 五、教学计划范文四：数学实践与探究能力 教学目标：通过实践活动，培养学生的数学探究能力。 教学内容：数学实验、数学探究活动等。 教学方法：实验法、探究法等。 活动安排：组织学生进行数学实验活动，如测量活动、制作模型等。同时，开展数学探究活动，让学生自主发现数学问题并解决数学问题。这样可以培养学生的创新意识和实践能力。活动可以结合实际生活场景进行，让学生感受到数学的实用性。例如，在测量活动中让学生测量教室的长度和宽度，计算面积等。在制作模型活动中可以让学生制作立体图形模型，加深对立体图形的理解。在数学探究活动中教师可以引导学生发现生活中的数学问题并尝试解决如分配问题等让学生通过实际操作提高解决问题的能力并培养探究精神六教学计划范文五：综合复习与拓展延伸教学目标：通过综合复习和拓展延伸活动巩固学生本学期所学数学知识并拓展其应用技能教学内容：本学期所学数学知识的复习与巩固以及拓展延伸题目教学方法：复习法、拓展法等活动安排：组织学生进行本学期所学数学知识的复习通过做题、讲解等方式巩固知识点并在此基础上引导学生进行拓展延伸题目如奥数题等以提高学生的数学思维能力和解题技巧七总结本文提供了五篇中班数学下学期的教学计划范文涵盖了数字认知与计算图形与空间感知数学问题解决能力数学实践与探究能力综合复习与拓展延伸等方面的教学内容和教学方法这些教学计划旨在促进学生的全面发展提高学生的数学素养为未来的学习打下坚实的基础参考文献[可选项]八教学反思在教学过程中教师需要不断反思和调整教学计划根据学生的实际情况和反馈进行个性化的教学以满足不同学生的需求同时教师还需要关注学生的学习情感和心理状态营造积极向上的学习氛围激发学生的学习兴趣和动力总之中班数学下学期的教学计划需要综合考虑学生的实际情况和教学目标制定符合学生发展的教学方案并通过教学反思不断调整和优化教学方案以提高教学质量九附录[可选]附录中可以包括教学用到的相关素材如教学图片、教学视频、练习题等以方便教师查阅和使用。这些素材可以帮助教师更好地进行教学活动提高教学效果。同时附录中也可以包括一些教学心得体会和教学案例以供其他教师参考和借鉴。总之附录是为了方便教师进行教学而准备的辅助材料。本文提供了五篇关于中班数学下学期的教学计划范文，涵盖了数字认知与计算、图形与空间感知、数学问题解决能力、数学实践与探究能力以及综合复习与拓展延伸等方面的教学内容和教学方法的介绍。这些教学计划旨在促进学生的全面发展，并通过教学反思不断调整和优化教学方案，以提高教学质量。同时，本文还提到了教学素材和教学附录的内容，以方便教师进行教学参考和使用。
幼儿园大班数学活动教案：撒花片
这是一篇幼儿园大班的数学活动教案，主题为“撒花片”。活动目标是让孩子们通过“撒花片”游戏学习9的组成，并推导出10的分合。活动准备包括花瓣、笔和记录单等。活动过程包括游戏规则的解释、幼儿进行撒花瓣游戏、记录交流、由9的分合推导出10的分合，以及让孩子们将记录单改为10的分合式。该教案旨在通过游戏形式，提高孩子们的数学能力和逻辑思维能力。
【环境创设】缓解新生入园的分离焦虑的环境创设
收录于话题 优师教研幼教资源 新学期即将开始，新入园的幼儿就要离开熟悉的家人和熟悉的环境，进入幼儿园生活。在幼儿面对陌生的环境和教师时，老师们要做哪些工作，能让幼儿顺利度过分离焦虑期，让家长放心呢？ 以“家”为题 突出亲切温馨的感觉 教师从...
