幼儿园小班美术教学之我见
本文介绍了幼儿园小班美术教学的相关实践与观点。文章指出小班孩子注意力、自控能力差，处于涂鸦期，但绘画是孩子们喜欢的一种艺术活动，能够展现他们对世界的看法和想象。作者分享了自己在小班美术教学中的一些做法和经验，包括培养幼儿的绘画兴趣、积累生活经验、认识绘画工具材料、激发想象力以及正确评价幼儿作品等。文章强调了在美术教育中要关注幼儿的发展需求，用发展的眼光积极评价幼儿作品，为幼儿的创造和发展提供支持和引导。最后总结了做好幼儿小班美术教学工作的重要性和意义。
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标签：幼儿园幼儿观察记录 第47页
【幼教前沿】怎样科学实施幼儿园班级常规管理？点开就知道
幼儿园班级常规管理的目的是培养幼儿良好的行为习惯。 作为教师，应遵循习惯形成的规律，分析多种影响因素，选择正确科学的方法。 班级常规管理 九大有效方式 01 榜样示范法 榜样示范法通俗地讲，就是改变以往单一说教的形式，以及“不准这样”、“不...
幼儿教育中有效回应的策略论文
本文主要探讨了幼儿教育中有效回应的策略。在幼儿教育中，教师的回应对于幼儿的成长和学习具有重要影响。《幼儿园教育指导纲要》明确指出，教师应关注幼儿在活动中的表现，及时回应幼儿的需求。本文提出了一系列有效的回应策略，包括尊重赏识、巧妙衔接、关注差异、积极追问、画龙点睛以及有效评价等。教师的回应应当注重个体差异，尊重幼儿的学习特点和发展规律，通过鼓励、引导、评价等方式激发幼儿的学习兴趣和自信心。同时，教师的回应也应紧扣教育目标，帮助幼儿梳理思路、归纳想法、大胆想象。最后，本文强调了教师的课堂回应是一门艺术和技术，需要教师充分了解每个幼儿，认同幼儿的声音，理解幼儿的想法，让每一个幼儿从教师的回应中有所得，有所获。通过这些策略，教师的有效回应能够促进幼儿的学习和发展，提高教育质量。
怎样科学实施幼儿园班级常规管理？点开就知道
幼儿园班级常规管理的目的是培养幼儿良好的行为习惯。 作为教师，应遵循习惯形成的规律，分析多种影响因素，选择正确科学的方法。 班级常规管理 九大有效方式 01 榜样示范法 榜样示范法通俗地讲，就是改变以往单一说教的形式，以及“不准这样”、“不...
天干物燥，如何让孩子自觉喝水？这9大方法超管用！
幼儿正处在生长发育阶段，他们每天更需要保证一定的饮水量，不爱喝水的孩子，说水没有不甜，不好喝，有的家长干脆就用饮料来代替白开水，这样只会危害孩子健康。这就需要幼儿园老师叮嘱幼儿多喝水。但是光叮嘱还是不够的，作为教师，还要想办法引导幼儿积极自...
大班数学5的分解组合教案反思
活动目标 1.进一步感知一个数可以分成两个部分数，这两个数合起来是原来那个数。 2.在感知数的分解组成的基础上，掌握数组成的递增、递减规律、互相交换的规律，掌握5的4种分法，并能有序地进行数的分合。 3.发展幼儿观察力、分析力，...
如何才能真正深化游戏课程化的探索与实践？这些支持策略必不可少！
转自公众号：游戏课程化联盟http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzkyNDIyMDA1Ng==&mid=2247490767&idx=1&sn=114faaf87a7efda11da...
【观察评价】如何基于《指南》做好观察评价？
观察幼儿的行为、读懂幼儿的行为、明白幼儿行为背后的意义和需要，并能采取正确的支持性策略，是当今幼儿教师必备的核心能力。 本文结合《3—6岁儿童学习与发展指南》(下文简称《指南》)，通过设计适宜的观察记录方案、高效采集有价值的信息后，细化了各...
在幼儿园生活课程中体验多元化
本文探讨了幼儿园生活课程中的体验多元化，主张让幼儿参与课程活动，在自主实践中增强认知、培养幼儿能力，实现自我完善和发展。文章从幼儿园生活实际出发，强调将生活课程与多元化教学理念相结合，让幼儿体验多元化，以完善幼儿生活与自我、社会、价值的教育整合。文章详细阐述了幼儿园生活课程中环境教育的多元化价值体现，自理能力与情感交流相渗透的多元化，以及扩大幼儿自身学习空间的重要性。通过多元化教学理念的实践，旨在提升幼儿素质，帮助幼儿养成良好的行为习惯和生活习惯，促进幼儿独立人格的形成。
关于“师幼互动”，你有必要了解一下！
收录于话题 #幼教教资笔试必背必会知识点#幼师一线实战技巧 随着《幼儿园保育教育评估指南》的颁布，“师幼互动”越来越受到重视，今年的幼教科二考试，我觉得你有必要了解一下，第一，了解一下“...
