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标签:幼儿园幼儿观察记录 第587页

以案例 促反思-幼师课件网

以案例 促反思

一个精彩的案例不亚于一项教学理论的研究,而且只有教师自己才最适合于做这种研究。作为一线教师,最大财富就是掌握大量具体而又生动的现场教育案例,从而反思自己的教育行为。近日,新都机幼军屯分园开展了课题研究案例分享活动。 老师们通过真实、生动有趣...

2023年学前教育宣传月收官,濮阳市华龙区交出了高质量答卷-幼师课件网

2023年学前教育宣传月收官,濮阳市华龙区交出了高质量答卷

收录于话题 #主编特稿 如果你喜欢我们的文章,请“设为星标"哦~ 点击上方“学前微主编”→点击右上角“...”→点选"设为星标★" 2023年学前教育宣传月正值总结提升阶段,6月17日,由河南新学前教育研究院携手濮阳市华龙区教育局共同主办,...

郑州一家教确诊,十余个关联学校启动防控措施,本轮疫情波及幼儿园!-幼师课件网

郑州一家教确诊,十余个关联学校启动防控措施,本轮疫情波及幼儿园!

多事之秋,2021年于郑州来说,是真的太难了。 11月3日,一大早,刷朋友圈里就发现了有家长说: “正上课了,被遣返了。” 与此同时,在官方消息正式发布之前,各微信群和朋友圈开始传阅两份非官方文件,一份是“***幼儿园关于疫情关联情况的说明...

信息技术在幼儿园教学中凸显魅力

随着现代化信息技术的快速发展,计算机已融入幼儿园教学,多媒体技术为幼儿园教育带来了全新的教学模式。这种教学模式不仅优化了教学手段,使实物展示更加逼真清晰,还促进了幼儿主动性发展,通过拍摄真实画面和播放Flash动画激发幼儿的学习兴趣。此外,网络的运用使得获取大量教学资源成为可能,拓宽了幼儿视野。多媒体技术在幼儿园教学中的魅力正逐渐彰显,为幼儿教育带来了极大的便利和发展机遇。

谈幼儿园种植活动与教育价值

本文论述了幼儿园种植活动的重要性及其教育价值。文章以现代教育家陈鹤琴的理念为指导,通过实际教学案例,展示了幼儿园种植园地如何成为教师和孩子们共同参与、观察、探索的乐园。文章强调了利用种植园地开展活动的教育意义,指出这些活动不仅有助于幼儿了解自然科学知识,还培养了他们的观察力、思维能力、想象力、鉴别能力以及爱护植物的情感。 文章通过几个具体的教学实例,如“毛毛虫变蝴蝶”、“捕捉蚱蜢”、“好吃的叶子”等,展示了如何将幼儿园种植园地作为一本无字的科学书、一部活教材以及一间科学实验室。通过这些活动,孩子们能够亲身参与、观察、感受自然界的变化,从而加深对自然科学的理解,激发探索大自然的兴趣。 文章还指出,《幼儿园教育指导纲要》为幼儿的探究活动创造了宽松的环境,鼓励幼儿大胆提出问题,发表不同意见,尊重别人的观点和经验。通过利用农村自然资源及家长资源,开展适合幼儿的自然种植实践活动,使幼儿在实践过程中享受种植活动的乐趣,保护幼儿探究热情,引导幼儿亲身体验探究过程。 文章最后强调,真正的自然是孩子们最好的老师,应该让孩子们走出活动室,投入大自然的怀抱中去发现、去探索。通过种植活动,孩子们可以亲身感受到自然界的奇妙和植物的生命力,培养他们的好奇心和探究能力,以及关爱与呵护植物的情感。 总的来说,这篇文章通过实际案例和教学实践,展示了幼儿园种植活动的教育价值,并强调了其在幼儿全面发展中的重要作用。

规范管理见成效,科学防控展成果 ——市卫计委、区卫计委、疾控中心、教委及体卫中心联合督导诺如防控工作-幼师课件网

规范管理见成效,科学防控展成果 ——市卫计委、区卫计委、疾控中心、教委及体卫中心联合督导诺如防控工作

诺如病毒具有高度传染性和快速传播能力,常在学校、托幼机构等人员密集的场所引起聚集性疫情。市区教委和疾控中心都非常重视诺如病毒防控工作。 在这个既寒冷又阳光明媚的日子里,北京市卫计委、丰台区卫计委、疾控中心、北京市教委、丰台区教委及体卫中心的...

幼教研 | 峡口督学中心:半日跟岗共研习,携手同行共成长-幼师课件网

幼教研 | 峡口督学中心:半日跟岗共研习,携手同行共成长

半日跟岗共研习 携手同行共成长 在学前教育集团化发展趋势下,为充分发挥公办园的示范引领作用,深度推进“公”带“民”,共成长。2022年4月2日,由江山市峡口督学中心搭建平台,在廿八都镇中心幼儿园开展半日跟岗活动。 入园签到 学不怕早,活动当...

幼儿园游戏活动教案-幼师课件网

幼儿园游戏活动教案

幼儿园游戏详细教案 运乒乓球 1   游戏目的 练习推爬、持物走,提高身体的协调性和平衡能力。   游戏准备 1、自制车轮箱,奶箱,易拉罐梅花桩,乒乓球,A4纸(可放四五张),篮子。 2、在场地上布置三个关卡:自制的车轮...

小班美术我和颜色孩子一起玩教案反思

活动意图: 我们的世界是五颜六色的,小班幼儿认识世界就是从感知色彩开始的。设计此次活动《玩颜色》。体验美术活动的乐趣,为自己的成功感到快乐。 活动目标: 1.认识红黄蓝,感知两种颜色混合发生的变化。 2.培养观察和动手能力。 3.让幼儿体验...

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