科学区域游戏与科学教育活动的转换
区域游戏是幼儿根据自己的游戏愿望自发的游戏行为,是促进幼儿科学经验主动建构的科学探究活动;探究式科学教育是通过一些教师指导策略促进幼儿主动学习的集体性的教育活动。两者皆是幼儿园教育活动不可替代的教育组织形式。 区域中的科学游戏和探究式科学教...
区域游戏是幼儿根据自己的游戏愿望自发的游戏行为,是促进幼儿科学经验主动建构的科学探究活动;探究式科学教育是通过一些教师指导策略促进幼儿主动学习的集体性的教育活动。两者皆是幼儿园教育活动不可替代的教育组织形式。 区域中的科学游戏和探究式科学教...
厦门给社会资本办园“松绑” 放宽用地限制 严格师资要求 本报讯(记者 熊杰)“消防难过关”,这是社会资本办幼儿园经常要遇到的问题。近日,厦门市出台《厦门市社会资本举办幼儿园暂行办法》,突出“放管服”,放宽了幼儿园用地等硬件要求,严...
活动名称: 各种各样的蛋 吉 林 亦木 活动目标: 1、通过观察各种蛋,让幼儿知道除了鸡、鸭、鹅等会生蛋外,鸟、蛇、乌龟也会生蛋,初步了解卵生动物。 2、引导幼儿观察、比较蛋有大小、颜色的不同特点,发展幼儿的观察、...
成都市第一幼儿园 微信公众号ID:cd1you 用爱帮助孩子寻找生命的支点 原创文章,版权所有 未经授权,不得转载! 导 LEAD 语 每一个儿童,都有一个小世界! 他们在自我的小小世界里,触摸、感知、倾听、理解,...
活动目标: 1.学会用红、黄、蓝中的两种颜色进行调配,并学会做观察记录。 2.知道两种不同的颜色混合后会变成另一种颜色。 3.体验颜色的变化乐趣。 活动准备: 1.各装有红黄蓝三色颜料水的矿泉水瓶和不同颜色的矿泉水瓶盖若...
专业的人,必然始于敬业,陷于学习,忠于细节。 5月16日晚,在丽水市实验幼儿园教育集团实验园的多功能厅里,有这样一群敬业的园长、老师,她们挑灯夜战,交流研讨,深度学习,只为追随孩子的脚步,绽放美丽的教育智慧之花。 专业,我们关注细节 继5月...
编者按:教育部颁布的《3~6岁儿童学习与发展指南》(简称《指南》),从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。《指南》关注幼儿学习与发展的整体性,尊重幼儿发展的个体差异,理解幼儿的学习方式和特点,重视幼儿的学习品质,是幼儿...
开学迎查 为幼护航 ——记机关二园开学检查活动 根据教育部及省市区教育主管部门要求,为了让开学工作顺利有序,疫情防控落在实处,崇川区政府责任督学张蔚萍、姜肖芬于2月23日来到机关二园,分别检查了莘园路和光明两个园区。 她们从幼儿园安全管理、...
设计思路: 现在的孩子都是独生子女,由于家长的溺爱使他们“以自我为中心”的性格明显展露,因此,在幼儿园经常会看到小朋友之间为了一把小椅子互相争抢,自己占有玩具,不和其他小伙伴一起分享等不愉快、不友好的现象。抓住这个锲机...

摘要: 1、能有兴趣地观察下雨的情景,知道春天会下雷雨。2、充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣。活动准备:活动前了解天气预报,选择下雨天气开展此活动。活动室内准备几把雨伞。录音机,音乐《大雨小雨》磁带。活动过程:1 …, 1、能有兴...