标签：半日活动放手让自主游戏

做幼师太难了，做推行自主游戏的幼师更是难上加难。走访过上千家幼儿园，我们发现在推行自主游戏的过程中，老师内心都有千千万万个疑惑： ? 为什么好像全国都在开始推行自主游戏？它和以前的游戏有什么区别？好在哪里？ ? 自主游戏难道就只是让我们放手...

小公主2023-08-20园所风采 (2)自主游戏中的师幼互动缺位半日活动放手让自主游戏幼儿园户外游戏幼儿园游戏案例自主游戏中“师幼互动”的有效策略探索 PPT

山东营市利津县第二实验幼儿园 李  芳     初次接触自主游戏是在2016年的春天，赵兰会园长从一幼轮岗到了我们二幼。伴随着自主游戏理念的学习，输入我脑海中的是赵园长在一幼开展游戏的种种。...

张老师2023-06-21园所风采 半日活动放手让自主游戏开展自主游戏缺点自主游戏现状产生的原因

董旭花：山东女子学院教授 现阶段幼儿园进行得热火朝天的自主游戏，强调教师要“放手”，给予幼儿自由，幼儿可以自由选择游戏的场地、玩伴、内容、玩法等。那么，自由了的幼儿就一定会自主游戏吗？自由游戏就是自主游戏吗？对于这些问题，我们需要辩证思考。...

张老师2023-08-24园所风采 半日活动放手让自主游戏自主游戏董旭花董旭花自主游戏

  老师你看      他抢了我的玩具     …………   当“游戏” 被放在幼儿园教学的第一位时，不管是区域游戏、户外游戏还是混龄游戏，...

张老师2023-08-23园所风采 半日活动放手让自主游戏幼儿园幼儿观察记录幼儿自主游戏中教师介入的现状自主游戏后一对一倾听如何进行

王老师微信：18610206462 #专家视野 作者介绍 董旭花 山东女子学院教授，享受国务院政府特殊津贴，山东省第五届省级教学名师，讲授的“幼儿园游戏”课程被教育部评为国家级精品课程，区域活动研究成果获得基础教育国家级教学成果二等奖、山东...

张老师2023-07-13园所风采 半日活动放手让自主游戏幼儿园幼儿观察记录游戏分享的价值是什么董旭花自主游戏

自主游戏就是幼儿自由、自主、自发的游戏活动，它尊重幼儿的主体地位，强调游戏的生成性，提倡给幼儿更大的发挥空间，在快乐中获得经验，体验成功和愉悦，从而达到自觉教育的目的。 接下来就和小编一起从游戏准备、游戏进行、游戏讲评等三个阶段，就幼儿园自...

小公主2023-07-16园所风采 半日活动放手让自主游戏幼儿园幼儿观察记录自主游戏中的一对一倾听自主游戏自主生活自主学习

自主游戏就是幼儿自由、自主、自发的游戏活动，它尊重幼儿的主体地位，强调游戏的生成性，提倡给幼儿更大的发挥空间，在快乐中获得经验，体验成功和愉悦，从而达到自觉教育的目的。 接下来就和园园一起从游戏准备、游戏进行、游戏讲评等三个阶段，就幼儿园自...

小公主2022-10-06园所风采 半日活动放手让自主游戏幼儿园幼儿观察记录开展自主游戏缺点音乐游戏区域材料

自主游戏即幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择、自主开展、自发交流的积极主动的活动过程，这一过程也是幼儿兴趣需要得到满足，天性自由表现，积极性、主动性、创造性充分发挥和人格建构的过程。 概括而言，自主游戏...

小公主2022-10-06园所风采 半日活动放手让自主游戏幼儿园幼儿观察记录开展自主游戏缺点音乐游戏区域材料

王老师微信：18610206462 #游戏+ 优师教研 [选最优之道  育至善之人] 自主游戏即幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择、自主开展、自发交流的积极主动的活动过程，这一过程也是幼儿兴趣...

小公主2022-10-21园所风采 半日活动放手让自主游戏幼儿园幼儿观察记录开展自主游戏缺点音乐游戏区域材料

丁海东 福建师范大学教授 中国学前教育研究会理事 优秀游戏活动案例的 概念与意义 游戏活动案例是指：“教师提供相关环境和玩教具材料，幼儿基于兴趣自主开展或教师组织开展的，能够体现幼儿高质量学习探究过程的游戏活动记录和分析反思。”我们可以具体...

张老师2023-08-24园所风采 丁海东幼儿园游戏活动案例写什么怎么写万能工匠游戏案例分析半日活动放手让自主游戏幼儿观察记录