环创如何减负不减质?计划如何不流于形式?老师面临的开学难题,答案全在这里!
做幼师太难了,做推行自主游戏的幼师更是难上加难。走访过上千家幼儿园,我们发现在推行自主游戏的过程中,老师内心都有千千万万个疑惑: ? 为什么好像全国都在开始推行自主游戏?它和以前的游戏有什么区别?好在哪里? ? 自主游戏难道就只是让我们放手...
做幼师太难了,做推行自主游戏的幼师更是难上加难。走访过上千家幼儿园,我们发现在推行自主游戏的过程中,老师内心都有千千万万个疑惑: ? 为什么好像全国都在开始推行自主游戏?它和以前的游戏有什么区别?好在哪里? ? 自主游戏难道就只是让我们放手...
山东营市利津县第二实验幼儿园 李 芳 初次接触自主游戏是在2016年的春天,赵兰会园长从一幼轮岗到了我们二幼。伴随着自主游戏理念的学习,输入我脑海中的是赵园长在一幼开展游戏的种种。...
董旭花:山东女子学院教授 现阶段幼儿园进行得热火朝天的自主游戏,强调教师要“放手”,给予幼儿自由,幼儿可以自由选择游戏的场地、玩伴、内容、玩法等。那么,自由了的幼儿就一定会自主游戏吗?自由游戏就是自主游戏吗?对于这些问题,我们需要辩证思考。...
老师你看 他抢了我的玩具 ………… 当“游戏” 被放在幼儿园教学的第一位时,不管是区域游戏、户外游戏还是混龄游戏,...
王老师微信:18610206462 #专家视野 作者介绍 董旭花 山东女子学院教授,享受国务院政府特殊津贴,山东省第五届省级教学名师,讲授的“幼儿园游戏”课程被教育部评为国家级精品课程,区域活动研究成果获得基础教育国家级教学成果二等奖、山东...
自主游戏就是幼儿自由、自主、自发的游戏活动,它尊重幼儿的主体地位,强调游戏的生成性,提倡给幼儿更大的发挥空间,在快乐中获得经验,体验成功和愉悦,从而达到自觉教育的目的。 接下来就和小编一起从游戏准备、游戏进行、游戏讲评等三个阶段,就幼儿园自...
自主游戏就是幼儿自由、自主、自发的游戏活动,它尊重幼儿的主体地位,强调游戏的生成性,提倡给幼儿更大的发挥空间,在快乐中获得经验,体验成功和愉悦,从而达到自觉教育的目的。 接下来就和园园一起从游戏准备、游戏进行、游戏讲评等三个阶段,就幼儿园自...
自主游戏即幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要,以快乐和满足为目的,自由选择、自主开展、自发交流的积极主动的活动过程,这一过程也是幼儿兴趣需要得到满足,天性自由表现,积极性、主动性、创造性充分发挥和人格建构的过程。 概括而言,自主游戏...
王老师微信:18610206462 #游戏+ 优师教研 [选最优之道 育至善之人] 自主游戏即幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要,以快乐和满足为目的,自由选择、自主开展、自发交流的积极主动的活动过程,这一过程也是幼儿兴趣...
丁海东 福建师范大学教授 中国学前教育研究会理事 优秀游戏活动案例的 概念与意义 游戏活动案例是指:“教师提供相关环境和玩教具材料,幼儿基于兴趣自主开展或教师组织开展的,能够体现幼儿高质量学习探究过程的游戏活动记录和分析反思。”我们可以具体...