每天忙忙碌碌赶时间，到底什么样的半日活动设计才能解放老师？
在我们熟悉的幼儿园一日生活中，总是能看见老师们忙碌的工作状态：一日环节一个接一个，班上出现的问题也状况各异，让老师们应接不暇。而孩子们，也在老师们“快点儿哦”“吃完了吗？”的提醒中慌忙地奔赴于一个个活动…… 我们忍不住思考，在提倡“自主”和...
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推行自主游戏问题多多？学会这些方法，教你轻松避开游戏“雷区”！
游戏是顺应幼儿身心发展特点，在幼儿成长过程中最具价值的活动。近年来自主游戏的大风刮过来，老师们逐步意识到自主游戏对于儿童意味着天性的释放，潜能的展现以及快乐的成长……也把“儿童在前，教师在后”念成了顺口溜，但教师们在实际指导工作中仍然面对极...
真游戏·真自主 | 自主游戏的思与行：如何让孩子的游戏玩出水平和发展？
随着学前教育的不断发展和改革进步，以及《3-6岁儿童学习与发展指南》等政策文件的落实，学前教育工作者已达成“幼儿园应以游戏为基本活动”的共识，全国各地的幼儿园也都积极地走上了探索和实践自主游戏模式的道路。然而，探寻实践自主游戏的道路并非一件...
自主游戏就等于幼儿想干什么就干什么吗？
转自公众号：幼教金刊http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=Mzg4MDcxMDM0Mg==&mid=2247485527&idx=1&sn=88a72fb88bf83e0bf3cce5...
从知道到做到还有多远
从“知道”到“做到”还有多远 我听过了，我就忘了；我看见了，我就记住了；我做过了，我就理解了。 01 “放手让孩子去做，用爱和尊重孩子的态度，接纳信任孩子，信任孩子的能力，尊重孩子发展的个体差异，不焦虑，不拔苗助长...
立足儿童视角，聚焦自主游戏——新蕾幼儿园半日户外自主游戏培训活动
户外自主游戏 教师需要调整儿童观和教育观，坚信游戏的力量，坚信儿童的力量，坚信教育的使命就是促进幼儿主体性、能动性和创造性的发展。 ——摘自《自主游戏：成就幼儿快乐而有意义的童年》 在“幼有善育”背景下 越来看重儿童的主体地位 越来越珍视儿...
【园长访谈】武小琰：自主游戏是幼儿园课程改革的重要抓手
武小琰：中共党员，高级教师，学前教育本科学历，从事幼教工作20余年，现任陕西省神木市第三幼儿园园长 武园长你好，请简要介绍一下你的个人工作经历和幼儿园的基本情况。 &nb...
【嘉苑动态】转角遇到爱
30秒关键词速递 转角：指代环境中存在的安全隐患和死角，幼儿在具有自我保护意识的同时也能有关爱他人的意识，是我们想要达到的目标。 爱：这里的爱是指孩子们在学会自我保护的同时，还要主动的去关心他人，当他人遇到安全方面的问题时，能够富有同理心的...
幼教研丨虎山督学中心：半日观摩，聚力前行
半日观摩 聚力前行 为了让教师研有所获，幼儿有所得。进一步提高教师有效组织与实施保育教育活动，保证保教质量的提高。近日，虎山督学中心在清湖实验幼儿园开展第三组幼教共同体半日活动观摩活动。 现场观摩 心有所悟 在此次观摩活动中，老师们从晨间锻...
始于敬业 陷于学习 忠于细节 ——聚焦集团半日活动研讨现场
专业的人，必然始于敬业，陷于学习，忠于细节。 5月16日晚，在丽水市实验幼儿园教育集团实验园的多功能厅里，有这样一群敬业的园长、老师，她们挑灯夜战，交流研讨，深度学习，只为追随孩子的脚步，绽放美丽的教育智慧之花。 专业，我们关注细节 继5月...
