标签：自主游戏中的一对一倾听

收录于话题 王老师18610206462 导读 游戏是最适合学前儿童的一种活动形式。本文拟通过剖析幼儿自主游戏中存在的一些问题，对教师如何指导幼儿自主游戏提出一些建议。 一、幼儿自主游戏中存在的问题 自主游戏即幼儿在一定的游戏环境中根据自己...

 在幼儿园游戏中      规则重要么？     …………   幼儿园以“游戏”为主要活动形式，让幼儿在游戏中探索发现。幼儿园的游戏活动是全...

在温州市第十六幼儿园的自主游戏中，孩子们在玩水区探索、尝试、快乐学习。 自我国第八次课程改革以来，温州市努力探索课程建设之路。2013年温州市“促进有效学习”课堂变革项目应运而生，在这样的课改大背景下，温州市学前教育提出了自主游戏研究项目，...

自主游戏就是幼儿自由、自主、自发的游戏活动，它尊重幼儿的主体地位，强调游戏的生成性，提倡给幼儿更大的发挥空间，在快乐中获得经验，体验成功和愉悦，从而达到自觉教育的目的。 接下来就和小编一起从游戏准备、游戏进行、游戏讲评等三个阶段，就幼儿园自...

 坚持以游戏为基本活动     珍视幼儿游戏活动的独特价值     …………   幼儿园以“游戏”为主要活动形式，让幼儿在游戏中探索发现。我们重视游戏...

今年5月20日至6月20日是第十二个全国学前教育宣传月，主题是“倾听儿童，相伴成长”。 倾听是打开幼儿心灵世界的钥匙，也是幼儿园教师必备的基本功之一。每个幼儿都是积极主动有能力的学习者，都有不同的兴趣爱好、有不同的方式和发展速度，表现出明显...

倾听儿童 相伴成长 合肥市明珠幼儿园第三届班主任沙龙活动  人生百年，立于幼学。2023年学前教育宣传月的主题为“倾听儿童，相伴成长”，旨在引领广大学前教育工作者坚持以幼儿为本，在日常保教工作中倾听理解幼儿，有效支持幼儿学习发展，...

“在倾听中发现儿童。”对于幼儿自主游戏中的观察者——教师来说，有效倾听是了解和发现儿童的重要途径。而在自主游戏现场，教师通常比较关注幼儿对材料的操作以及人际交往、游戏常规建立等方面出现的问题，在倾听幼儿表达的时候则常常带着强烈的主观意识，缺...

关注健康 快乐成长 ——南通市心理学会家庭教育心理专业委员会 专家现场咨询活动  2023年5月20日—6月20日是全国第十二个学前教育宣传月。围绕“倾听儿童，相伴成长”的主题，我们聚焦“如何做一个合格的倾听者”，开展...