标签：幼儿园项目课程的内涵与实践探索 第4页

近年来，乡宁县委、县政府始终坚持教育优先发展战略，大力实施“六给”强教政策，乡宁县教师积极学习，充分挖掘乡土文化，当地学前教育逐渐迈上了富有特色的良性发展快车道。 乡土资源生态体验课程 乡宁县尉庄乡尉庄幼儿园 主题班本课程 乡宁县下园子幼儿...

编者按： 孩子们背着小书包，迈着轻快的步伐，带着微笑走进幼儿园，向老师们问声好，向小朋友们说声早；走在欢声笑语中，笑在鸟语花香中……走进嘉定区各所幼儿园，都能看到这样的场景，这是近十年来嘉定学前教育落实精细化管理，提升教育教学质量，促进学前...

收录于话题 #中国幼儿教育家50人论坛#郭郭发布 新中国成立70周年来，我国幼儿园课程改革从20世纪七八十年代新时期新开局到整体推进、全面深化，始终秉持理论研究与实践探索齐头并进，逐步确立了“以儿童发展为本”、为终身教育奠基的课程框架，带来...

云·看见幼儿园 为了满足幼儿热爱小动物的天性，我园除了在户外开辟萌宠乐园，饲养了小羊、兔子、孔雀、珍珠鸡等动物，还打造了一处面积约130平方米的池塘，里面养了100多条锦鲤。日常幼儿从池塘上的小石桥走过，会低头同水里的小鱼打招呼，还会在户外...

收录于话题 #【看见幼儿园】 云·看见幼儿园 在认识各种各样蛋的过程中，小班幼儿了解到芦丁鸡的蛋是最小的蛋，可是他们都没有真正看见过，于是对小小的芦丁鸡蛋充满了好奇。正巧，王老师家里养着几只正在下蛋的芦丁鸡，便带过来满足孩子们的探究兴趣。就...

随着市场经济的不断推进，作为非义务教育的幼儿教育，也处于变革之中。计划经济时期由国家包、国家养的幼儿园逐渐被推向市场，原有的办园体制、办园模式中的许多理论已日益落后于实践，失去指导意义。各幼儿园在挣经费的路子上摸索前进，努力提高自身的市场竞...

随着幼教改革的不断深入，江西省抚州市保育院一直渴望建立一种适宜的、有生命力的课程体系。在十多年研究基础上，我们把“阅读”课程拓展为“阅历”课程。“阅”是指阅读世界，“历”是指亲历成长。“阅历”课程关注幼儿的需要和发展，相信幼儿是有能力的学习...

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实全国和上海教育大会精神，深入推进大中小幼德育一体化建设,加强幼儿德育研究与实践探索，2020年起设立上海学校德育“德尚”系列研究项目（幼儿德育专项），致力于 “让德育工作真正...

点 击 蓝 字 / 关 注 我 们 “名园特色”打造系列丛书，已出版艺术、运动、阅读。 快来找找您中意的幼儿园特色打造方向吧！ ONE      幼儿园艺术特色的建构 （点击封面即可一键下单） 本书包含“园所特...

云·看见幼儿园 北京市第一幼儿园是一所与新中国同龄的示范园。自“八五”（1991年～1995年）开始就在幼儿园艺术教育领域进行探索与实践，多年研究中，我们始终思考着同样一个问题：幼儿园应该开展什么样的艺术教育，才能最大限度地促进幼儿的全面发...