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标签:幼儿户外游戏支持幼儿在探索与挑战中学习读书笔记 第63页

大班科学教案及教学反思《神奇的力》

收录于话题 #大班教案   活动意图:   要使大班幼儿领会看不见、摸不着的“力”与物体运动的关系。幼儿是难以接受的。只有让幼儿参与各种操作活动和开展有目的的游戏活动:去尝试感受、探索、发现、完成学习任务,这样才能使幼儿变被动学习者为主动学...

场地“变”形记

一、课程缘起…… 在户外混龄大循环游戏时,孩子们发现了“长龙”后面有一片空旷的“世外桃源”,世外桃源左侧是幼儿园的围墙,右侧紧临孩子们最喜欢的小山坡和“长龙”,这片空地上,孩子们时常三五成群的在召开“秘密会议”这天我...

优师教研教育石家庄区域教学研讨会于近日在华夏育星幼儿园圆满结束

点击蓝字 关注.教育 近日,为期2天的新加坡EdnoLand多元智能信息化课程教学研讨会在石家庄华夏育星幼儿园总园圆满结束,来自片区的10余所幼儿园的园长与老师莅临参会,积极参与学习交流。 ▲ 开场舞 ▲ .教育白茹老师作为主持人, 宣布本...

【活动视频】爱“布”释手系列游戏

收录于话题 #活动视频 设计意图 日常生活中旧窗帘、旧床单、旧桌布比比皆是,它们具有安全牢固、低碳环保、易于收纳、循环使用等特点。我们立足儿童的兴趣与能力,围绕各年龄段幼儿运动发展的核心经验,开发设计了爱“布”释手系列游戏。通过裁剪,我们设...

66种识字游戏 老师家长必须收藏

    教师怎样把识字与游戏结合起来,使孩子感到有趣而乐于接受呢?下面这66种小朋友们的识字游戏不容错过!家长也可以试试哟。 ◆◆ 游戏1:打电话 ◆◆ 玩法:教师边做打电话的动作,边说儿歌:“叮铃铃、叮铃铃 …… ”全...

科学小实验:水中花

活动目标 1.知道生活中存在很多有趣的科学现象。 2.能动手操作,发现洗洁精的作用和纸的吸水特性。 3.体验科学小实验的乐趣,喜欢探索。 实验二:神奇的水中花 一个善于学习的孩子一定具有这种思维,问“这是什么?这是为什么?不这样行不行?”他...

学习准备篇:幼小衔接,我们在行动

幼 小 衔 接 我们在行动——学习准备篇      近日,教育部办公厅办发布了《关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知》,全国第十一个学前教育宣传月正式启动。这是继2012年全国第一个全国学前教育宣传月...

【实录】中班组实践课 | 在大自然中,探索出一个五彩缤纷的童心世界

怀着对世界的美好期待 走近大自然 兴趣中探索 经验中探索 游戏中探索 九月的实践课,我们带领中班的孩子走进大自然,我们注重引导孩子们主动的观察提问、设想操作、表达交流,亲历科学探究的过程,从中获得经验,并体验到科学探究的乐趣。 LET...

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