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【吾·鸣幼】潜研|聚焦 追随 反思
四有好教师“培根组”活动 —— 让儿童海报串起幼儿的“学习链” 聚焦 追随 反思 儿童海报是儿童个人、小组或集体在主题活动中的学习轨迹,体现着儿童的认知特点、同伴关系、学习品质、表征风格、情感曲线,是儿童珍惜和呵护的学习成果。以...
四有好教师“培根组”活动 —— 让儿童海报串起幼儿的“学习链” 聚焦 追随 反思 儿童海报是儿童个人、小组或集体在主题活动中的学习轨迹,体现着儿童的认知特点、同伴关系、学习品质、表征风格、情感曲线,是儿童珍惜和呵护的学习成果。以...
力大无比的大巨人,勇敢机智的小裁缝;翻山越岭的勇气,斗智斗勇的毅力…..孩子们在聆听了《勇敢的小裁缝》的故事以后,对勇敢、坚强、机智等坚毅的品质有了深入了解,大家纷纷表示出对大巨人和小裁缝的喜爱。 随着主题课程的开展,孩子们提出...
关注我们 为老师提供游戏化教学咨询 为孩子提供游戏化心理支持 大班案例:五子棋风波 场景: 最近,孩子们迷上了五于棋,—有空就结伴下棋。这天,承承和舆舰–一–起下棋,走了儿个回合,总是黄舰赢...
五一劳动节马上来了,为了让幼儿培养劳动意识,学习劳动技能,并了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动热情,教师可以借此契机,组织开展一系列活动。 在各类活动中,幼儿园较常开展的是《自己的事情自己做》这一主题活动,除了这些常规活动,为大家推荐...
收录于话题 #幼儿园 托班幼儿年龄小,自理能力差,不会自己上厕所,不会自己吃饭,不会自己穿脱衣服……面对这也不会,那也不会的幼儿,幼师们总是手忙脚乱,无所适从。其实,带托班也和带小班、中班、大班一样,无非就是幼儿的吃喝拉撒睡学,只不过托班幼...
对于新教师,如何做好班级常规的建立是一件头疼的事,可是怎么才能知道班级常规到底建立好了没有,应该怎么审视呢? 请看小编是如何分解的: 1.来园环节:重点观察幼儿礼貌行为和收纳自己的物品 教师要做到:主动观察来园幼...
设计意图 把塑料圈当成替代物来游戏对大班幼儿来讲是件非常感兴趣的事情。针对大班幼儿的认知水平,这种尝试能更好地提高幼儿发散性思维能力,而且在游戏过程中有一定的挑战性,这更加激发他们对游戏的兴趣,并在游戏的过程中体会到合作带来的乐趣。...
王老师微信:18610206462 #六一儿童节#幼儿园六一儿童节活动方案#幼儿园六一儿童节 孩子们最开心的节日六一儿童节马上就要来啦!幼儿园为了让孩子们度过一个快乐、充实而有意义的儿童节,即将开展各式各样的庆祝活动,一起来看看优师教研服务...
转自公众号:宁谊文化http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA4MzAwNTEwOA==&mid=2663532595&idx=3&sn=63dd97a42a578b7afbdd1f...
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