标签：幼儿自主游戏中教师介入的现状 第15页

区角主要分为建构区、角色区、阅读区与美工区，分别发展幼儿的空间智能、语言能力、综合实践能力、以及艺术修养。今天我们主要分享活动区布局及材料投放建议，一起学习吧~ 建构区 建构区中的环境布置、材料摆放能够大大影响幼儿在此区域中的探索，为了让幼...

思维龙的“五环七步教学法” “五环”指的是思维课的五个环节 一、活动导入：通过有趣的活动设计引出本节课的主题 二、常规养成：通过思维龙课堂常规，帮助幼儿做好操作准备，引导幼儿养成良好的游戏板取板、收板及操作等环节的课堂常规 三、题卡操作：幼...

半日活动方案（一） 一、晨间活动（7：30—8：20） 1、晨间接待 （1）热情接待家长，关切每一位幼儿的来园状况。 （2）谈话活动： 2、区域活动： （1）建构区：搭建我的幼儿园 （2）阅读区：安全书、幼儿学习资源、修补 图书、各种图书等...

在当前幼儿园游戏活动中，许多一线教师的互动观念与行为还存在偏差，他们虽然认同师幼互动的作用和价值，也具有基本的互动意识，但是由于对互动理念的认识不够深入，“游戏中教师引导不到位、放任幼儿玩耍；为管理幼儿，采取限制策略，整体缺乏互动反馈与评价...

幼儿园安全教育 幼儿身体的各个器官，系统尚处于不断发育的过程中，其机体组织比较柔嫩，发育不够完善，机体易受损伤，易感染各种疾病。同时，幼儿的认知水平较低，缺乏自我保护意识，不知道哪些事能做，哪些事不能做，且他们又活泼好动，因此，极易发生意外...

今天和大家分享的主题是关于【自主游戏】。 “自主游戏”这些年在中国一直“热”着，关于自主游戏也有很多的话题，今天就“幼儿自主游戏”在理念、误区和组织技巧等方面与大家分享交流。 01/ 什么是自主游戏？ 自主游戏即幼儿在一定的游戏环境中根据自...

大 二 班 “骑” 遇 记 课程缘起 幼儿天生喜动，游戏是他们探索世界的方式，只要一提起户外游戏，孩子们的呼声是最高的。在探讨幼儿最喜欢的游戏时，多数孩子都把票投给了骑行区。 骑行区里投放了各种各样的小车供孩子进行游戏选择。随着游戏一次次的...

以数启思 以研优教 第一分园数学组一课二研活动 一路暖阳，风光旖旎 冬日的叶子，藏着许多秘密 冬日的孩童，收获着研学智趣…… 让我们来一场有“温度”的对话共话冬日“研途” 冬日茶话会-心理健康 幼儿园数学教学是一门系统性、逻辑性很强的学科，...

观察中发现问题，反思中提高能力 区域活动是幼儿园一日生活中必不可少的内容，是幼儿重要的一种自主活动形式。在区域活动中，多种区域活动的设置能够为幼儿提供更多自主学习的机会，使幼儿在活动中自由交往，自主操作，获取经验，最终促进幼儿的全面发展。那...

识 字 小 游 戏 小游戏 变身 大知识 教幼儿识字看似一件很枯燥的事 很多幼儿都不太愿意认字 其实 只要借助幼儿园识字游戏 让幼儿在玩中识字 让幼儿在识字中获得快乐的体验 相信 没有哪个幼儿不愿意主动参与识字活动 #1 海底探宝 ? 目的...