标签：幼儿自主游戏中教师介入的现状 第13页

角色游戏是幼儿园最主要的游戏活动类型，也是幼儿最喜爱的游戏之一，对幼儿的社会性发展、认知发展、语言发展等有着重要的促进作用。但在角色游戏中，普遍存在着幼儿游戏兴趣不持久、游戏情节单一、游戏难以深入发展等问题，使角色游戏对于幼儿的教育和发展价...

幼儿园心理健康教育计划 幼儿阶段是人生中非常关键的阶段，正是在这个时期，孩子们的心理健康状况会对其未来的成长和发展产生深远的影响。因此，幼儿园心理健康教育计划非常重要，旨在帮助幼儿建立积极、健康的心理状态，提高幼儿的综合素质，成长为健全人格...

微信改版后很多小伙伴都说找不到我们了， 要翻找大半天了 点击上方 “幼教资源联盟 ”  → 点击右上角“…” → 点选“设为星标 ★ ”或“置顶公众...

一、缘起日常，兴趣使然 ~识别图中二维码查看视频~ 教师的思考 美国故事家吉姆·科认为：“听故事能够打开那些直接教育无法触及的区域，无论成人还是儿童，都可以从故事中找到解决自己问题的稳妥办法。”故事可以引领幼儿学习语言、学习知识、学会观察，...

转自公众号：成就每一个http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=Mzg4NTk1Njk5OQ==&mid=2247484703&idx=1&sn=4726d778a036bd050037b...

“创意添画”是幼儿园美术教学的一种形式——是指教师有意识地为幼儿设计多样化的构图画面，画出一部分景物或贴上一些形象，引导幼儿在原有经验的基础上通过想象，围绕主题在适当的位置上运用剪、贴、画等多种方法进行适当地添加，描绘与原作精神合乎情理的画...

点击蓝字 关注我们 摘 要 近些年以来，幼儿教育领域逐渐受到较多学者以及幼教从业人员的关注。从整体演变的角度来讲，幼儿教育领域在目前阶段已经逐步表现为小学化的典型倾向。探究其中的根源，主要在于传统应试思路给幼儿带来的显著影响，从而造成幼儿过...

收录于话题 #幼儿园 在当前幼儿园游戏活动中，许多一线教师的互动观念与行为还存在偏差，他们虽然认同师幼互动的作用和价值，也具有基本的互动意识，但是由于对互动理念的认识不够深入，“游戏中教师引导不到位、放任幼儿玩耍；为管理幼儿，采取限制策略，...

上期 “学者视线”（点击红字可回顾）介绍了从“情境”入手观察儿童的新视角。对于教师来说，“观察”只是第一步，还要在解读、分析与评价孩子行为的基础上，为其提供材料支持。 下面，小编将分三期推荐几位一线教师写的观察案例，他们以数学个别...

收录于话题 #有趣又有用的幼儿园数学 自主游戏，是指幼儿在游戏中能从个体的意愿出发，自由决定游戏的目的、选择游戏材料与伙伴、关注游戏学习的过程，幼儿在积极的情绪下通过操控材料和与环境的互动，达成游戏目标。 开展幼儿自主游戏的现状 1.游戏目...