标签：幼儿自主游戏中教师介入的现状 第10页

一、10以内初步数概念 ●序数 找座位 用椅子搭成三列火车，分别编上1、2、3号。幼儿每人一张编号的车票，如第三列火车第五节车厢就写3-5。幼儿在音乐中学开火车，音乐一停，幼儿依照车票号码找座位坐下，教师当列车员查票，看谁找得又快又对。（可...

王老师微信：18610206462 #游戏+ 本文节选自林炎琴教授主编的《幼儿园教育活动综合设计与实施》 一、自主游戏的特征 自主游戏是幼儿最喜欢的活动之一。它虽没有发展的特定指向，却凝聚着发展的全部趋势。经常参加自主游戏，可以促进幼儿身心...

1 主题名称 神秘的大海 2 活动主题 快乐游戏 3 活动目标 1．鼓励幼儿喜欢并且愿意主动参与各种游戏活动，遇到问题能够协商解决。 2．幼儿愿意用自己的方式表达心里的感受，并且喜欢与他人分享自己的感受。 3．通过丰富多彩的亲子游戏，让家长...

收录于话题 #课程回顾#课程游戏化#自主游戏#幼儿观察 自主游戏就是幼儿自由、自主、自发的游戏活动，它尊重幼儿的主体地位，强调游戏的生成性，提倡给幼儿更大的发挥空间，在快乐中获得经验，体验成功和愉悦，从而达到自觉教育的目的。 接下来就和园园...

夏日炎炎，幼儿园可适当进行一些创意有趣的游戏活动，满足孩子爱玩的天性还能锻炼孩子身体！ 小班 01.切西瓜 【玩法】： 幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。”与此同时，教师边走边有节奏地...

万般皆下品 唯有读书高 为了提升教师专业素养，充分挖掘游戏对儿童发展的价值，提高教师观察和支持儿童游戏的能力，故柳青街道中心幼儿园（金升园）开展了《游戏?学习?发展》读书活动。 内容简介 本书从游戏的材料、环境、玩法等方面出发，将本书中的优...

好玩的纽扣 ////////////////////// HAPPY TIME Go 钮 扣 ● 怎 么 玩 ● 玩具介绍 ● 适于进行分类、排序、点数的益智玩具： 口 6个不同颜色的塑料盒子 6种与盒子颜色匹配的纽扣，每种10颗 1~10...

收录于话题 #理论与实践#专家引领 [梦想.探索.发现.革新] 王振宇 华东师范大学教授，儿童心理学专家 　　来源：教育家杂志   　　 游戏对于儿童发展的促进作用不言而喻。重视游戏价值，推崇游戏精神，几乎成了学前教育领...

??最近有小伙伴找不到优师教研了，为了不错过更多精彩的内容，请大家点击上方蓝字点亮【星标】哦！ 最近常有老师反应带班难？过渡环节、常规培养总没辙？ 早入园、餐前、离园前的过渡时间，老师们总是格外提高注意力，生怕此时孩子们太吵闹容易引发危险！...

教师的介入指导应多元和机动 幼儿天生爱游戏，如何让幼儿在游戏中发展潜能、获得生长的内驱力，是所有幼教从业者一直在探索的核心。 教师介入与支持的有效性与针对性，应建立在观察并读懂幼儿兴趣与需求的前提之下。在介入游戏时，教师应把握好时机，只有在...