标签：幼儿自主游戏中教师介入的现状 第9页

收录于话题 #幼儿教育#学前教育#幼儿园#亲子教育 游戏是幼儿的心理特征，游戏是幼儿的工作，游戏是幼儿的生命。所以从某种意义上说，游戏伴随着孩子的童年生活，游戏的过程就是孩子发展的过程。那么，幼儿园与教师应该为孩子创设怎样的条件与机会，给予...

收录于话题 #幼教论文   　　一、游戏有利于让幼儿学会倾听 　　孩子年龄小，注意力、倾听能力差是不可避免的，那么，怎样才能培养孩子的倾听能力呢？游戏就具有这种能力。如玩游戏时，可以跟孩子一起玩“我说你做，我做你说，我说你模仿，我...

自主游戏就是幼儿自由、自主、自发的游戏活动，它尊重幼儿的主体地位，强调游戏的生成性，提倡给幼儿更大的发挥空间，在快乐中获得经验，体验成功和愉悦，从而达到自觉教育的目的。 接下来从游戏准备、游戏进行、游戏讲评等三个阶段，就幼儿园自主游戏中教师...

收录于话题 #名师课堂 张永英：南京师范大学教育科学学院副教授 讨论过渡环节的组织策略前，我们对过渡环节应有正确的认识。过渡环节是什么？怎么形成的？ 过渡环节是指幼儿上幼儿园逐日间的衔接，或在园时结束上一个活动进入下一个活动之间的间隙。比如...

点击上方“蓝字”，关注更多精彩 自主游戏就是幼儿自由、自主、自发的游戏活动，它尊重幼儿的主体地位，强调游戏的生成性，提倡给幼儿更大的发挥空间，在快乐中获得经验，体验成功和愉悦，从而达到自觉教育的目的。 接下来就和小编一起从游戏准备、游戏进行...

巧手自理 快乐成长 大芬第一幼儿园小五班宝宝 自理能力成长纪实 《3-6岁儿童学习与发展指南》中将健康领域分为：身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力。而小班幼儿的自理能力和良好的生活习惯正是培养的关键时期。所以，小班幼儿的自理能力培养至关...

自主游戏就是幼儿自由、自主、自发的游戏活动，它尊重幼儿的主体地位，强调游戏的生成性，提倡给幼儿更大的发挥空间，在快乐中获得经验，体验成功和愉悦，从而达到自觉教育的目的。 自主游戏就是幼儿自由、自主、自发的游戏活动，它尊重幼儿的主体地位，强调...

关键词 幼儿园、区域活动、有效开展 在幼儿园区域活动中，教师最主要的任务就是时刻关注幼儿的反应，并迅速捕捉到幼儿的即时需求，通过适当准确的调整来提高整个区域活动的质量，从而发挥区域活动的最大作用，实现幼儿园教学方式的多样化，提高办学质量。那...

文 | 浙江省宁波市镇海区九龙湖镇顾兆田（中心）幼儿园  刘妙 随着信息时代的来临，一些社会热点事件也从方方面面影响着幼儿。就如上一年的“刘畊宏”现象，一时间几千万人涌入他的直播间一起跳操，掀起了全民健身的热潮...

点击↑↑↑蓝色文字关注我们 近期，徐州市星光第二实验幼儿园对公共环境进行了改造。户外活动场、室内公共大厅、走廊、楼梯间、功能室等都变成了另外的样子… 这有什么特殊的呢？ 改造过程中他们紧紧跟随孩子的需要，努力打造适宜于幼儿活动、...