标签：幼儿自主游戏中教师介入的现状 第23页

花开有时， “幼”见成长 大碶幼儿园家长开放日活动 遇见，是故事的序曲。 携手，是温暖的开篇。 最好的教育， 是一群人为了同一个目标， 同频共振的回响。 一场期待已久的家长开放日， 在初夏的微风中如约而至！ 家庭是幼儿园的重要合作伙伴，家长...

收录于话题 #学前教育#幼儿园#自主游戏#黄丽萍 在2018年中共中央国务院颁布的《关于学前教育深化改革发展的若干意见》提出“坚持以游戏为基本活动，珍视幼儿游戏活动的独特价值”，“坚决杜绝小学化倾向”。幼儿园“游戏”越来越得到重视，每个幼儿...

1 不同年龄段幼儿的劳动教育 《3-6岁儿童学习与发展指南》提出要让儿童具备基本的生活自理能力，鼓励孩子们做力所能及的事情。孩子的年龄不同，园所开展劳动教育的侧重点也要不同。 ■ 小班 小班幼儿的生活自理能力较差，幼儿的劳动教育要...

       1、捉尾巴 　　玩法：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴，同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。（只能在圆圈内跑，抓到后...

收录于话题 #戏剧教育 刊登于《保育与教育》杂志2023年第7-8期 作者：福建省泉州市丰泽幼儿园 林燕燕 01/ 活动由来 《三只蝴蝶》的故事幼儿耳熟能详，一直以来也备受他们喜爱。到了中班，我注意到幼儿对《三只蝴蝶》的故事表演很感兴趣，还...

快乐游戏  健康成长 游戏是幼儿的基本活动，通过观察幼儿在游戏中的行为表现，有助于了解幼儿的发展水平和个体差异，从而掌握、支持幼儿发展的策略与方法，促进幼儿的学习与发展。2022年10月21日上午浦园路幼儿园游戏教研组的老师们在组...

　　活动目标： 　　1、在正确感知图形的基础上，学习按图形的某一特征(颜色、形状或大小)进行分类。 　　2、能愉快地参加操作活动，并在集体面前大胆发言。 　　3、引发幼儿学习图形的兴趣。 　　4、发展幼儿逻辑思维能力。 　　5、激发幼儿学习...

端 午 安 康 上面这幅图以卡通造型的粽子和龙舟为主要元素，搭配艾草、咸鸭蛋，给出了端午佳节的信号。同时，作品中也艺术化地展现出包粽子所需的多种材料，如荡秋千的香菇、玩滑滑梯的红枣、赛龙舟的毛栗子等，有趣的造型和行为赋予这些材料生命，拟人化...

收录于话题 #幼儿教育#幼儿教师#学前教育#幼儿园#游戏化教学      关注我们 为老师提供游戏化教学咨询 为孩子提供游戏化心理支持 　　 活动目标 　　1.感受欢快、流畅的音乐风格，感受ABA的曲式结构。　...

园本教研 共思同想 聚力成长 户外体育活动研讨 幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，《3-6岁儿童学习与发展指南》中亦指出，幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于一小时。可见，户外活动是幼儿一日生活中不可...