中班游戏猜左手猜右手教案反思
活动名称:猜左手、猜右手 活动目标: 1、尝试正确区分左手和右手,在游戏中提高幼儿细致观察和辨别能力 2、体验与同伴共同游戏的快乐 3、通过小组合作，共同商量表达表现的形式，大胆表演。 4、引导幼儿初步掌握日常生活中的X...
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标签：幼儿观察记录 第150页
《服装设计师》中班主题教案
《服装设计师》中班主题教案主要目标是培养幼儿的绘画能力、动手能力和环保意识，通过运用绘画法设计简单服装和废旧材料的剪、粘、拼接制作服装，让幼儿了解废物利用的重要性并培养保护环境的情感。活动过程中，幼儿通过观察时装表演、交流讨论和动手制作等环节，提高了创造力和合作能力。该教案注重启发幼儿思维，促进幼儿全面发展。
《家用电器》的中班科学教案
《家用电器》中班科学课程旨在帮助幼儿了解常见家用电器的正确操作方法，激发其好奇心，培养观察力和比较能力。课程重点是通过实物讲解家电作用，解决难点是避免幼儿混淆不同家电的用途。活动包括谈话交流、老师介绍家电使用方法和注意事项，以及教育幼儿正确使用家用电器。教学基本达到目的，幼儿对电器作用有了更清晰的认识。
教师日记｜太阳班环境创设大整改
本文导读 环境是重要的教育资源，是影响幼儿发展的重要因素之一。班级是幼儿日常生活和学习的场地。班级环境创设既要为幼儿积极参与活动提供有利场所，又为幼儿身心健康发展创造了条件。一个有家的氛围的环境，是幼儿心灵的港湾，也是一种寓教育于无形的重要...
实用的幼儿园小班班务工作总结三篇
实用的幼儿园小班班务工作总结三篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编...
关于幼儿园小班个人工作总结锦集5篇
关于幼儿园小班个人工作总结锦集5篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以使我们更有效率，让我们抽出时间写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编整理的幼儿园小班个人工作总...
【实践探索】深度学习视阈下班级主题博物馆构建的有效策略——以大班“恐龙”主题活动为例
张雨：浙江省宁波市闻裕顺幼儿园 “深度学习”由费伦斯·马顿和罗杰·萨尔乔在联合发表的论文《学习的本质区别：结果和过程》中首次提出，是指学习者基于理解的学习，通过对学习内容批判性运用，有效地进行学习迁移，解决真实问题。可见，深度学习重在意义理...
大班语言活动现在和未来教案反思
【活动目标】 1、知道桥墩、桥梁、塔柱、拉锁等桥的组成部分及作用，在决定桥面强度的因素，了解桥的发展史。 2、能提出想知道的关于桥的问题，积极参与桥的话题讨论。 3、发展幼儿的观察力、想象力。 4、能积极地与同伴交流自己的...
安吉游戏实验园，真游戏、真体验，见识小港浃江园的凡与不凡！
12月4-6号我们一行70多名老师开始深度走访宁波5所名园，第一站就是安吉游戏实验园——小港浃江幼儿园。进入幼儿园转入一道门，我们瞬间被“惊艳”了，别有洞天，精彩纷呈。 幼儿园坐落在陈山山脚，山林是幼儿园得天独厚的自然资源。幼儿园因势利导，...
幼儿园大班教案：我的伙伴多
该教案主要目标是帮助大班幼儿掌握数字6的组成、加减运算，初步理解等量、互补和互换关系，并学习书写数字6。活动通过比较观察不同来引导幼儿学习，包括分组记录、理解等量关系、写出加减算式等环节。同时，通过幼儿用书练习，进一步巩固相关知识，并学习数字6的书写。
