标签：幼儿观察记录 第53页

　　人体骨架图制作活动已结束，但此次活动给我的启示很大。在活动中，老师应给幼儿创设宽松的环境，捕捉时机恰当的给给予幼儿鼓励、赞赏，多放手让幼儿自己动脑，自己探索、自己操作，鼓励幼儿间相互合作、相互学习，让幼儿真正成为学习的主人。教师应该相信...

管理员2024-11-27案例分析 幼儿生日活动方案幼儿综合活动方案幼儿观察记录案例分析

王老师微信：18610206462 #儿童立场 优师教研 [选最优之道  育至善之人] 董旭花：山东女子学院教授、享受国务院政府特殊津贴专家 区域活动的核心主体是幼儿，区域环境是否适宜，区域活动是否有效都是透过幼儿的表现和发展状况...

小公主2023-06-13园所风采 幼儿生日活动方案幼儿综合活动方案幼儿观察记录

个人工作计划大班四篇 　　时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将迎来新的挑战，为此需要好好地写一份工作计划了。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？以下是小编为大家整理的个人工作计划大班5篇，希望能够帮助到大家。 个人工作计划大班 ...

管理员2024-12-12工作计划 工作计划幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录

这是一篇关于大班数学课程《数字6的分解与组成》的教案。该教案旨在通过教学活动，使幼儿能够自主探索并理解数字6的分解和组成，掌握其基本的数学概念和技能。 教案的主要内容包括以下几个方面： 一、活动目标： 1. 让幼儿通过自主探索动手操作，感知数字6的分解和组成，掌握其基本的数学概念和技能。 2. 在感知数的分解组成的基础上，掌握数组成的递增、递减规律以及互相交换的规律。 3. 培养幼儿的观察力、分析力和记录能力，激发对数学的兴趣。 二、活动准备： 包括教具和学具的准备，如大挂图、小动物的卡片等。 三、活动过程： 1. 通过导入环节引起幼儿的兴趣，例如通过讲述一个关于小动物们收到树妈妈的信的故事。 2. 引导幼儿观察学具，了解小动物的数量（共6只）。 3. 让幼儿尝试将小动物分到两座房子里，并记录下每次分房的结果。教师在记录纸上记录幼儿的分法。通过此过程，让幼儿初步了解数字6的分解和组成。 4. 教师演示给6只熊猫分房子，一边分一边和幼儿点数两座房子里小动物的数量，并记录下分的结果。引导幼儿观察数字6的分解式，初步掌握有序的进行数字6的分解组成。通过讲解和操作演示让幼儿了解数组成的递增、递减规律以及互相交换的规律。在此期间教师可以通过提问等方式引导幼儿思考和理解。 5. 游戏环节《找朋友》，让幼儿通过游戏巩固对数字6的分解和组成的理解。每个幼儿选择一张数字卡（从1到5），找到和自身数字相加等于6的伙伴。游戏结束后进行总结和反思。教学反思部分指出本次活动的设计思路以及教学效果和需要改进的地方。教案中还提到了活动的重点和难点，以及如何突破这些重点和难点的方法。整体来说，教案内容完整、逻辑清晰、符合教学大纲的要求。教案中的活动设计富有启发性、趣味性，能够激发幼儿的学习兴趣和积极性，有助于幼儿理解和掌握数字6的分解与组成的概念和技能。同时，教案也体现了教师对学生个体差异的关注，有利于提升教学质量和效果。

管理员2024-12-19幼儿园幼儿观察记录幼儿综合活动方案幼儿观察记录教学反思

   幼儿园的一日生活常规工作如何安排？怎么分工合作比较合理？ 这些明细表可以帮你~带班老师和保育员的协同配合也是很重要的，需要明确自身的职责，以帮助幼儿更好更快的成长。 以下整理了一份小班一日生活常规明细表，...

小公主2022-10-09园所风采 幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录

活动目标： 　　1.引导幼儿发现同样的一张纸条，通过改变形状，可以变得坚韧牢固。 　　2.激发幼儿积极思考，探索出不一样的变化方法。 　　3.培养幼儿对科学探索活动的兴趣，学习利用身边的物品进行科学探索活动。 　　4.通过观察、交流与讨论等...

管理员2024-11-09幼儿园大班 大班科学教案幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录幼儿观察记录范文

本文探讨了幼儿园科技环境资源的运用，强调科技教育是经历真实生活和生活的真实过程，幼儿需要在真实环境中进行学习。文章指出，自然、社会、幼儿园的公共场所都是向幼儿进行科技教育的良好资源，环境资源包括内在环境和外在环境两方面。 文章详细描述了如何挖掘动态的“大环境”资源，如利用自然大环境和开辟幼儿园自然环境，让幼儿亲身感受科技魅力；同时，也介绍了创建静态“小环境”的方法，如公共区域科技资源的创设和班级科技区域活动资源等，让幼儿与科学触碰。文章还强调了教师的作用，要随机捕捉教育契机，适时生成科学探究活动。 文章最后总结了幼儿园科技环境资源的运用对于幼儿发展的重要性，旨在通过环境创设和利用，有效地促进幼儿的发展。该论文来自一名在幼儿园工作的编辑所写，其主题是探讨幼儿园如何利用科技环境资源进行教育。

管理员2025-03-17其他论文 其他论文幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录

活动设计： 　　数的组成和分解是数概念教育内容中的一个重要组成部分。新《纲要》要求幼儿”从生活和游戏中感知事物的数量关系”，还要关注幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作的能力。本学期大班幼儿已经学过了《2-4以内各数...

管理员2022-04-21大班教案 大班教案幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录幼儿观察记录范文

幼儿园大班数学活动《十元午餐》旨在通过设计思路引导幼儿理解各种食物的营养，并培养幼儿的数学计算能力。活动以模拟餐厅情境的方式进行，通过让幼儿为吉米安排午餐，学习认识钱币和计算等数学知识。活动分为取钱、设计菜单等环节，旨在让幼儿体验数学在生活中的实际应用，并培养幼儿的合作和解决问题的能力。通过反思，该活动实现了生活化的情境教学，让幼儿在快乐学习中积累数学经验，提高了他们运用数学知识解决实际问题的能力。同时，教师也应注意教的艺术性，让幼儿在主动建构中学习。

管理员2025-03-31幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录数学教案

幼儿园小班下学期班级卫生保工作计划 幼儿园小班下学期班级卫生保工作计划1 　　我园以《幼儿园工作规程》和卫生部委颁布的《托幼机构园长及保、保育、炊事人员工作实用手册》为工作依据，根据市教委、镇教委和市妇幼保所的要求，为培养和谐发展的儿童，特...

管理员2024-11-30保育保健 幼儿保健幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录