
【教研空间】区域活动中教师的介入指导策略,小中大班全都有!
收录于话题 王老师18610206462 区域活动是一种开放、自由、自主的活动,深受幼儿的喜爱。在区域活动中,幼儿可以按照自己的意愿自主地选择活动的区域、材料、同伴,也正因如此,幼儿在活动中不可避免会出现一些“小状况”,如“活动开展到一半无...
收录于话题 王老师18610206462 区域活动是一种开放、自由、自主的活动,深受幼儿的喜爱。在区域活动中,幼儿可以按照自己的意愿自主地选择活动的区域、材料、同伴,也正因如此,幼儿在活动中不可避免会出现一些“小状况”,如“活动开展到一半无...
谈起幼儿园安全,是每个园长和老师都神经紧绷和密切关注的问题。从幼儿入园的那刻起,老师们要保证幼儿不离开自己视线,保证地面干净无水,保证户外大型玩具牢固……无数个保证与准备,只为避免幼儿受到伤害。 虽然幼儿园极尽全力保...
收录于话题 优师教研 美育教育简单地说就是培养孩子审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。幼儿时期是进行美育教育的最好阶段。 学前儿童美育教育的任务是:教给儿童关于音乐、舞蹈、美术、文学等方面的粗浅知识和技能,培养儿童对艺术的兴趣。初步...
大班数学《5的分解组成》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿在感知数的分解组成的基础上,掌握数组成的递增、递减规律、互相交换的规律,幼儿通过自主探索动手操作,感知5的分解组成,掌握5的4种分法,发展幼儿观察力、分析力培养幼儿对数学...
大班科学优秀《物体的自由下落》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿尝试用线条记录实验结果,并能用恰当的词汇进行描述,初步了解自由落体现象,探索不同物体下落时所呈现的不同状态,体验观察带来的不同发现及下落的乐趣,快来看看幼儿园大班科...
幼儿园环保教育工作总结范文 幼儿在幼儿园及家庭中己粗浅地掌握一些环保常识,理解人、动物与大自然的相互相存。正确的树立环保教育工作也是目前的一个重点。本学期我们班制定环境教育工作以下: 1、结合自然现象,进行环境教育。 (1)、组...
活动目标: 1、初步学习在调查的基础上,统计、记录喜爱每种新年吉祥物的人数。 2、巩固分类记录的方法,会用自己选择的符号记录调查的结果。 3、能与组内的同伴协商,学习分工合作完成任务。 4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。&nb...
本文讨论了幼儿记忆力的培养方法。文章指出记忆力是智力结构的基础,优秀的记忆能力并非天生,而是后天科学训练的结果。在幼儿园中,有意识地训练幼儿的记忆力对开发智力潜能有重要作用。训练过程中需注意培养幼儿的记忆心态,并充分利用各种活动和游戏激发幼儿记忆兴趣,增强自信心。同时,结合多种感官刺激、动作示范以及有目的的记忆游戏来强化记忆效果。此外,在日常生活中通过复习、巩固新知识来加强记忆。总之,通过培养记忆心态和在生活、学习中进行有针对性的训练,可以有效提高幼儿的记忆力,并促进其智力发展。
导读:幼儿的人生兴趣和探究欲望,体现了目标的综合性和层次性。根据《纲要》中科学教育的指导思想和幼儿的已有经验水平,我认为本次活动的重点是“激发幼儿探究植物的茎吸收水分和养料的奥秘,满足其好奇心”,难点是:“了解植物的茎能储存、输送水分和...
1、什么是“最近发展区”? 是一段距离,介于由幼儿独立解决问题所决定的实际发展,到他由成人支持或与能干的同伴合作解决问题而产生的潜在发展之间的距离;也可以说是幼儿独立解决问题与在同伴、成人协助下解决问题之间的一段距离;实际能力与潜在...