本次科学实验活动以“溶解的秘密”为主题，旨在通过动手操作帮助幼儿理解溶解现象及其影响因素。活动重点通过对比实验，让幼儿观察果珍、方糖、白糖、沙子等物质在水中的变化，发现颗粒大小与溶解速度的关系；并通过冷热水对比实验，验证水温对溶解速度的影响。教师引导幼儿用记录表呈现猜想与实验结果，培养科学探究能力。活动延伸至生活场景，启发幼儿思考盐、洗衣粉等常见溶解现象，最后鼓励幼儿在家继续探索。活动融合观察、记录、讨论等形式，激发幼儿科学兴趣，培养其动手能力和实证思维。（160字）
设计意图：玩水也能使孩子们产生浓厚的兴趣，通过玩水，让幼儿了解水的各种用途，通过各种实验，使幼儿懂得水的三态变化。因此，我设计生成了此次活动《奇妙的水》，这个主题对孩子们来说很感兴趣，非常喜欢动手操作。 活动目标： １、了解水由于温度的高低...
对于托班教学来说，预设活动和集体活动应简洁、短暂并以个别教育为主，区域活动则是幼儿自主选择、探索、操作的自主活动。本文探讨了如何在托班展开区域活动，包括创设丰富的活动环境、给幼儿充分的自主权等。同时，提出了在创设区域游戏环境时，应注意体现层次性、开放性、随机性和调动孩子的学习积极性，以满足幼儿的发展需要和游戏乐趣。关键词：区域游戏、层次性、开放性、随机性、积极性。参考相关文献进行了讨论和总结。
一、说教材 拼图活动是幼儿园经常进行的活动，也是孩子们非常感兴趣的一项活动。以往的拼图活动比较注重拼图的造型设计和制作，对拼图活动本身所蕴藏的数学内涵挖掘不够。其实，拼图活动也是帮助幼儿了解整体与部分关系、掌握数概念的一个很好的载体...
转自公众号：幼儿教育杂志http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MjM5MTExMzU1MA==&mid=2654068217&idx=1&sn=be1242cf01acb38c17fb...
近年来，电子白板这一新兴电子产物逐渐融入幼儿园教育教学中，其整合了传统教具与现代电子设备，实现了书写、标注、编辑、存贮等功能，打破了传统教学模式。电子白板在幼儿园早期阅读教学中的应用，以其新颖性、交互性、兼容性和生成性丰富了教学内容和形式。通过电子白板的趣味性激发幼儿阅读兴趣，直观性帮助理解阅读内容，易操作性创造互动机会，记录性有效进行教学评价。电子白板的应用使幼儿园早期阅读活动更加生动有趣，提高了教学效率，优化了教学。
大班主题探究活动：我们的祖国 预期目标: 1、萌发幼儿爱祖国的情感； 2、培养幼儿搜集、交流信息的能力； 3、懂得祖国的全称和首都，了解祖国的主要名胜古迹，知道台湾、香港、澳门是我国的领土，香港、澳门已经回归祖国，了解几个少数民族的服饰、习...
王老师微信：18610206462 #游戏教案 // 活动目标 ? 1、发展幼儿投准，单脚跳跃动作，增强幼儿腿部力量，提高幼儿平衡能力。 2、培养幼儿参与意识，竞争意识，规则意识。 活动准备 ? 1、在场地上画好格子...
大班科学《流动的水》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过实践活动，创新感知污水通过多层毛巾过滤可以变干净。培养幼儿观察、分及动手操作的能力，知道水的用途和重要性，爱护水资源，节约用水，培养幼儿的创新意识、创新精神、想象力和创造...
追随 解读 推动 ——庭院游戏中的师幼互动支持策略研讨 Part 01 重温师幼互动 师幼互动特指发生在师幼双方间的一切交互作用和影响，它是教师、幼儿各自人际互动系统中的一种特殊和主要的形式。作为一种特殊的人际互动，师幼互动是指在教师和幼儿...
