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标签:幼儿过生日活动方案 第11页

《长颈鹿》教学反思

本文是一篇关于《长颈鹿》教学反思的文章。文章主要介绍了通过让幼儿了解长颈鹿的基本形态和特征,采用酒瓶画的方式激发幼儿的绘画兴趣,提高绘画技能和审美能力。通过引导幼儿观察长颈鹿的外形特征,讨论作画顺序,让幼儿开始动手绘画瓶子画,充分激活幼儿的创作灵感和思维火花。同时,该教学活动也实现了变废为宝的神奇力量,通过利用废旧材料制作酒瓶画,让幼儿体验了创作的快乐。作者在反思中也提出了在开展不同材料下的幼儿水粉画教学活动中所面临的挑战,包括新材料的投入、教学尝试、度把握等问题,体现了教师不断进取、与时俱进的教育理念。

【教育策略】“一日生活皆课程”理念的实施策略-幼师课件网

【教育策略】“一日生活皆课程”理念的实施策略

“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。他认为“全部课程包括全部的生活,一切课程都是生活,一切生活都是课程”,主张把教育与生活完全融为一体。也就是说:一日生活中处处蕴藏着教育。 1 如何理解 “一日生活皆课程” 首先,一日生活不应拘泥于幼...

【指南解读】《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域精细化解读-幼师课件网

【指南解读】《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域精细化解读

艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。 每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造...

操作活动的作用

操作活动是幼儿学习数学、发展思维能力的基础。通过自己操作,幼儿可以获得感性知识,明确概念含义并发现特征。针对不同发展水平的幼儿,应提出不同层次的要求,以满足幼儿探索成功的快乐。将操作活动游戏化能激发幼儿的操作兴趣,使他们在游戏中积极主动学习。培养幼儿学习兴趣是数学教育的首要任务,而操作活动是实现这一目标的重要手段。

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