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幼儿园音乐领域核心经验 音乐在发展幼儿审美能力、表达能力、创造力及想象力等方面发挥着极大的作用。幼儿园音乐教育是通过音乐实践促进幼儿音乐能力发展，幼儿音乐领域的核心经验是指幼儿园音乐教育活动中带给幼儿的最基本、最核心的学习经验。 幼儿园音乐...

《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：孩子是游戏的主体，也是课程的主体；教师应是一名指导者、支持者、合作者。 遵循儿童成长发展的规律，就要以儿童为主体，了解他们的需要，用儿童的眼睛去观察用儿童的耳朵去倾听，用儿童的大脑去思考，用儿童的兴...

大班幼儿热爱棋类游戏，喜欢与同伴进行合作游戏。根据大班幼儿的年龄特点，我们将棋类游戏与数学结合在了一起，让幼儿在快乐的游戏中建构数学经验，积累游戏智慧。 “捉老鼠”是一份适合大班幼儿玩的数学个别化学习活动材料，它的材料十分简单，一些塑料瓶盖...

输入文字 我园教师参加“幼儿园课程游戏化 背景下有效开展集体活动”研讨会 SCHOOL 为深入落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》文件精神，探究在“课程游戏化”精神指引下如何有效开展幼儿园集体活动。我园教师于5月...

一、直入式  开门见山直接导入新课内容，用语简短。如故事表演《狐狸下蛋》教学导入语，“上节课我们已经讲过‘狐狸下蛋’的故事，今天，老师和小朋友一起来表演这个故事，你们愿意吗？ 二、谈话式  师幼在交谈中不知不觉地渗透新课...

        为促进我园教学质量的全面提升，贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，进一步提高我园教师的整体教育教学水平，并能够给教师提供一个展示自我、锻炼提高、交流分享、促进成长的机会，12月21...

中秋 中秋节是重要的传统节日，我们为大家整理了大中小班三个年级的中秋节活动方案，分3期推送给大家，可以满足老师们不同领域教学的需求哦~一起来看看吧！ 中  班 快乐的中秋 设计意图 时值中秋节，有的幼儿从家中带来了月饼，一下子激发...

   可爱的花园宝宝，大家好～    我们又见面了，华夏未来儿童花园幼稚园“线上幼儿教育活动”继续每周一到周五跟我们的大朋友和小伙伴一起互动。     华夏未来儿童花园幼...

“仲夏端午谓五月五日也” 活动一：我知道的端午节 主要涉及领域：语言、社会 【活动目标】 1、通过调查、交流、讨论等形式，进一步了解端午节的来历及风俗习惯，丰富相关经验。 2、能积极、大胆地与同伴进行交流和讨论。 3、知道屈原是伟大的爱国诗...

收录于话题 #幼师资源 “仲夏端午谓五月五日也” 活动一：我知道的端午节 主要涉及领域：语言、社会 【活动目标】 1、通过调查、交流、讨论等形式，进一步了解端午节的来历及风俗习惯，丰富相关经验。 2、能积极、大胆地与同伴进行交流和讨论。 3...