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　　武汉晨报讯（记者 杨梅 王晶）近一年来，一种叫“皇家律动”的游戏在育才 幼儿园 二园风行，家长们不惜每小时花10~17元，让 孩子 “疯狂娱乐”。   　　11日下午5时，是育才 幼儿园 二园放学时间，该园四楼大教室...

一、合理设置歌唱教学课程，精心设计教学环节 学前教育专业的歌唱教学课程目前都是以集体课的形式进行的。教师面对四五十位学生，要在课堂上了解和发现每个学生的优缺点，其难度可想而知。如何合理进行歌唱教学课程设置和教学设计，提高教学效率和质量，这是...

摘要: 　　一、活动意图：律动是通过身体大肌肉的运动来感受音乐。用动作让小朋友理解音乐形成音乐概念是重要的途径之一。欣赏活动中，我们充分运用了达尔克罗兹的体态律动教学法，让孩子们闻乐起舞手舞足蹈，对音乐产生动 …, 　　一、活动...

摘要: 　　活动目标： 　　1.通过乐器游戏，训练幼儿的听辩能力。 　　2.让幼儿通过律动来了解音乐的曲式。 　　活动准备：音乐《拨弦波尔卡》，手鼓、三角铁、响棒的乐器及其卡片。 　　活动过程： 　　1. 乐器游戏 …, 　　活...

停课不停学 隔空战“疫”情 Spring is bound to come. 本周主题 我长大了 时间 2020.2.24-2020.2.28 本周工作重点 进一步培养幼儿良好的行为习惯和自理能力，鼓励幼儿在家做力所能及的事情，学习做家里小...

小空间 大运动 国学功夫操 5-6岁的孩子们运动能力与肢体的自我控制能力又有了大幅提升，他们的动作更加协调、快速、有力量，所以在律动中除了关注孩子的动作，同时要满足他们表现性和社会性的发展需求。所以一些节奏强烈、具有一定情境内涵的歌曲，更能...

SPORT PARTY 小/空/间 大/运/动 2020/03/18 音乐 韵律 节拍 动作 LET’S 律动 4~5岁律动篇 4-5岁的孩子们动作稳定性已经有了明显的提高，手、眼以及身体各部位的协调能力也进一步得到了提升。所以...

LITTLE SPACE  BIG WORKOUT 小空间·大运动 动作/律动/节拍/音乐 2~3岁律动篇 律动是居家锻炼，健身娱乐，全家参与的必备神器啊！“小空间，大运动”将推出律动系列，让爸爸妈妈和孩子们一起全身动起来! 律动...

妈妈，妈妈，今天有什么好玩的吗？ 爸爸，爸爸，怎么还不能去学校呀？ 哎，奶奶这几天广场舞也不能去跳了！ 要不我们一起来唱唱歌、跳跳舞吧！ 好！好！！好！！！    宝贝们，爸爸妈妈们！     &nb...

幼儿园各种教学对幼儿的身心发展和智力开发都具有主要的作用，其中教学活动是比较生动活泼的、富有趣味性、感染力很强的，又是幼儿极易接受的，是对幼儿进行德、智、体、美全面发展的不可忽视的手段之一。教学是要在短期内使幼儿具有最基本的才能去感受和欣赏...