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共 58 篇文章

标签:律动 第5页

律动教学对幼儿健康情绪培养的实践

  ,作为日常生活中不可缺少的部分,对人的影响又是巨大的,心理学家捷普洛夫也讲过:感情和情绪是的内容。应该是培养幼儿康情绪的一条重要途径。因此,一个学期来,把律动教学作为对幼儿康情绪培养的一种手段进行实验探索,体会如下:   (一)律动教学...

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韵律活动小贴士

  背景:   教育是一门特殊的美感教育,需充分调动幼儿的感官及肢体语言。韵律活动又是幼儿最喜欢的活动之一,在日常生活中,我们常常看到:不论大人小孩,听到自己喜欢的,会情不自禁地手舞足蹈,这是一种对的直觉的、自然的、即兴的反应,说明个体从听...

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自然律动与幼儿创造力的培养

  江苏省海安县第二实验幼儿园    闾征华   我们的教育对象,将是二十一世纪的建设者和创造者,他们不仅需要丰富的知识和熟练的技能,而且需要创造性地学习,具备迅速掌握先进的科学技术、革新、创造的本领,才能适应...

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大班音乐我是小交警教案反思

活动目标:   1.简单了解交警日常的工作,感受交警工作的辛苦,加强遵守交通规则的意识。   2.能够随音乐协调有力地表演律动。   3.通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。   4.通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的...

幼儿园音乐律动教学实践与研究

摘 要 律动的另外一种意思就是肢体运动,这种运动具有节奏特征。把律动加入到教学之中,可以很好地加强幼儿园学生对的感受,集中注意力,帮助他们对的进一步理解和认知。本文对幼儿园律动教学做了详细的研究,阐述了律动对于教学的重要性。希望通过本次研究...

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幼儿园的音乐学习

儿童在四到六岁时就已经具备了进行体验的条件,这些体验会扩大和充实他对世界的认识。   儿童在家里或教室里直接接触到,在这样的环境中,他认识到自己就是一个家,他对的关注就是由这个体验开始的。这样的环境必须是真实的、有帮助的和丰富的,并一直在鼓...

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幼儿园音乐律动教学初探

摘 要:“律动”又叫“听音动作”。“律”代表音律,“动”则是活动,律动即:用代表语言指令幼儿活动,如,起立、坐下、开始、结束、走、跳等,都可以用来指令。还可以用让幼儿模仿一些简单的动作,如,打鼓、吹喇叭、开汽车、小鸟飞、小兔跳、小鱼游等,小...

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幼儿园律动教学的探索

“律动”这两个字是希腊语变化发展而来的,原意是美好、均衡、调整的意思。幼儿律动是指幼儿在乐曲、歌曲、、体操或在节奏乐器的下,以身体动作为基础,以节奏感训练为中心的教育教学的综合性活动。它是幼儿在学习、感受的基础上运用身体动作,姿态再现形象的...

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幼儿律动在幼儿园的实用价值

【摘要】目前,我国的幼儿园中,幼儿律动教学是重要的教学方式之一,幼儿园会开展大量的律动活动,这也成为了幼儿教学活动的重要内容。幼儿园的教师要掌握律动教学的方法,指导学生欣赏、练习动作,在律动活动中释放自我,从而激发幼儿对艺术的兴趣。此外,律...

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