标签：抱抱 第5页

　　活动目标： 　　1．理解故事情节,感受抱抱的传递过程以及带来的快乐和变化。 　　2．能积极大胆地运用语言、动作等多种方式表达对故事内容的理解。 　　3．体验祖孙之间的浓厚亲情,萌发关爱他人的情感。 　　活动准备： 　　自制ppt、故事录...

设计意图： 《爱我你就抱抱我》是一首活泼、富有童趣的歌曲，歌曲中透露着孩子与爸爸妈妈之间浓浓的爱意。小班幼儿刚上幼儿园，对于爸爸妈妈比较依恋，对于幼儿园也比较陌生，设计这个活动主要是想在玩玩、乐乐的过程中，通过创编歌曲中的陪、亲、夸、抱的动...

　　活动目标: 　　1.理解故事内容，通过教师的讲述体验故事中小猩猩的心情变化。 　　2.能够安静地倾听故事内容。 　　3.增进对亲人和朋友的情感，回忆和自己喜欢的人抱抱的愉悦感受。 　　活动准备：活动过程： 　　一、带领幼儿欣赏，并在讲述...

　　活动目标1、观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性。 　　2、有喜欢小兔子、关心秒度 动物的情感。 　　3、丰富词语：毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳。 　　活动准备1、动画片：可爱的小兔子2、草、白菜、胡萝卜若干活动过程一、引发兴趣观看动画片...

设计意图：小娃娃是幼儿在平时经常能够接触的玩具,比较亲近,而且幼儿也很乐意去抱抱它们,和它们一起游戏。小班的幼儿语言的表达还没有完全发展,所以可以通过幼儿喜欢的活动激发他们学习的兴趣。并且在听听看看说说玩玩中使幼儿更乐意接受内容。在第一次滚...

一、活动目标： 1．  感知体验拥抱的温馨,结合自己的生活经验做与他人亲近的动作。 2．  通过倾听故事,理解故事内容,初步学习仿编歌曲《碰一碰》。 3．  听到琴声的指令能较快地找到同伴,体验与同伴友好亲近的...

　　活动目标： 　　1、感知体验拥抱的温馨,结合自己的生活经验做与他人亲近的动作。 　　2、通过倾听故事,理解故事内容,体验与同伴友好亲近的快乐。 　　活动准备： 　　1《请你抱抱我》  2抓拍小朋友生活照片活动过程： 　　1、通...

　　设计意图： 　　拥抱是亲子间爱的表现,也是最直接、最自然的情感交流,在父母的怀抱里,孩子享受温暖、愉悦的身体接触,也感受无可取代的亲情与关爱。《抱抱》是一个情节简单、角色分明、温馨洋溢、感染力十足的图像故事,对于小班的孩子而言,简单的文...

一、活动目标：1、观察图画，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。2、了解不同的动物之间的情感交流方式。3、感受妈妈的爱和拥抱的温馨。二、活动准备：1、《妈妈抱抱我》2、场地布置（请幼儿找自己的好朋友两两坐在一起）三、活动过程：（一）导入部分...

小班《大家来抱抱》适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述，体会与老师、同伴拥抱的亲切感，培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情，快来看看幼儿园小班《大家来抱抱》吧。 　　活动目标：　　体会与老师、同伴拥...