中班数学优质课小动物排队教案反思
活动目标： 1.学习将两种实物进行A-或AA-B的方式排序，并能讲述排列的规律。 2.初步尝试按照自己的意愿进行有规律地排序，喜欢排序活动。 3.培养幼儿比较和判断的能力。 4.发展幼儿逻辑思维能力。 5.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活...
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标签：排队 第6页
中班数学活动3种事物的排序教案反思
活动目标： 1、能发现物体简单的排序规律，学习不同的排序方法。 2、在情境中感知数学的规律美，增强观察、分析、比较能力。 活动准备： 课件；几何积木、吸管等操作材料；展示版块 活动过程： （一）观看PPT1，寻找”ABAB...
中班社会遵守秩序教案反思
活动目标 1、学习互相谦让，知道人多时要排队，不拥挤。 2、从小培养幼儿讲次序的文明行为。 3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 5、探索、发现生活中...
中班社会讲秩序教案反思
设计背景 讲文明、谦让是人类文明进步的表现，是 对幼儿进行德育教育的重要内容之一。幼儿在日常生活中，普遍存在着先已后人的一种自私现象。针对本班幼儿人数较多，在就餐、玩玩具、上厕所排队等存在秩序混乱等现象，很有必要给小朋...
中班社会活动教案：八只小熊去春游教案
活动设计背景 中班幼儿处于规则意识形成的关键期，但由于自控能力弱，这个时期的幼儿不太容易遵守规则。 基于以上分析，我从故事情景切入，针对幼儿在日常生活中出现的问题设计本次活动。 活动目标 1. 知道排队的好处，理解，...
中班语言公开课小兔子分萝卜教案反思
活动目标 (1)倾听故事，知道排队可以让活动变得更加快乐、有序。 (2)尝试用不同的语气表述小兔分萝卜前后的话语。 (3)通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容...
中班语言活动小猴去郊游教案
活动目标： 1、帮助幼儿体验和理解图片中的内容，尝试讲清简单的事情。 2、知道排队的好处，理解、认同并能遵守排队规则。 3、理解内容，大胆讲述简单的事情。 4、体会做事要仔细，不要粗心大意。 活动准备：ppt课件 ...
幼儿园观察记录推荐《幼儿排队现象》
现在我班的宝贝已经能够很好的找到自己的点子，并且有序的排队了，但是我却发现了一个问题，每次排队我们班的宝贝总喜欢抢排头，一看到我站在前面就冲上来，扑在我身上，目的是为了和我牵手、同我说话，然后我一发话他们才慢慢的开始排队，这样不但会有吵...
大班社会大家来排队教案反思
活动目标： 1. 通过游戏使幼儿理解和感受集体活动中秩序的重要性。 2. 鼓励幼儿敢于大胆表述自己的想法,养成自觉排队的好习惯。 3. 让幼儿知道每月的11日是”自觉排队日”，并了解数字”11″...
小班数学海底总动员教案
活动目标： 1．发现物体排序的规律，愿意大胆表达自己的想法。 2．尝试按规律排序，能有序地操作，体验数学活动的乐趣。 活动准备：歌曲《海底总动员》，轻音乐，动物图片，幼儿操作材料。 活动过程： 一、情境导入，激发兴趣——这里是美丽的海底世界...
