标签：教师如何支持幼儿开展户外自主游戏? 第51页

和孩子一起参与班级自主游戏让我感触很深，我看到了游戏中孩子主动和同伴分工协作，友好询问同伴意见，整个过程注意力十分集中。 游戏中，我看到了孩子主动的分享和谦让，以及和同伴的互助与交往。 平时让我担心总是静不下来的孩子，在游戏中却如此的专注，...

小张老师2024-03-18园所风采 如何记录并解读幼儿的游戏活动?幼儿园自主游戏与低结构材料的教研教师如何支持幼儿开展户外自主游戏?

收录于话题 #幼儿教育#游戏化教学#园本课程#学前教育#幼儿园 关注我们 为老师提供游戏化教学咨询 为孩子提供游戏化心理支持 个别化学习活动是幼儿根据自己的兴趣、意愿和能力进行的自主学习活动，它可以满足幼儿不同的兴趣和发展需要，是深受幼儿欢...

小张老师2024-03-15园所风采 低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持教师如何支持幼儿开展户外自主游戏?教师如何有效指导幼儿开展户外游戏

“百花齐聚园，独秀我兴姿”！5月9日—10日，威海市幼儿园教师优质课展评活动由我园承办。5月9日一大早，灿烂的阳光透过晨雾的空隙，洒满了环翠区机关幼儿园的校园。伴随着这暖暖的阳光，迎来了来自威海各市区幼儿园的参赛教师。我园为保证活动的顺利进...

小张老师2024-03-19园所风采 幼儿园教师如何引导幼儿的双面性格教师如何支持幼儿开展户外自主游戏?教师如何有效指导幼儿开展户外游戏

 为了进一步夯儿园教师的教育教学基本功，提高教师的业务水平，促进教师专业化成长，同时也为了充分发挥老教师的传帮与引领的作用，构建教师交流学习的良好平台， 11月23日，小荧星蒙氏实验园组织教研组长开展了数学教学展示活动。...

小张老师2024-01-17园所风采 幼儿园教师如何引导幼儿的双面性格幼儿自主游戏中教师介入的现状教师如何支持幼儿开展户外自主游戏?

   研究赋能助力成长， 分享交流携手同行 “角色区主题游戏活动设计与实施”子课题研究成果展示交流活动     2023年4月19日，海淀区教育科学“十三五”规划群体课题组“幼儿主题游戏活动设计与实施...

小张老师2023-11-03园所风采 教师如何支持幼儿开展户外自主游戏?有关幼儿游戏区材料投放国外研究自主与幼儿自主游戏董旭花教师培反思与收获

点击上方蓝字关注我们 长丰县 开展教师基本功之语言领域展示课活动 有这样一群敬业的人她们是孩子们的老师、妈妈、伙伴……她们默默付出、不求回报为了带给孩子们寓教于乐的活动她们把故事、表演、游戏、多媒体…… 融为一体设计成一节节精彩纷呈的活动课...

小张老师2024-04-07园所风采 教师如何支持幼儿开展户外自主游戏?教师如何有效指导幼儿开展户外游戏课程故事是基于幼儿一日活动观察而来吗

摘 要 我国传统节日中凝结着中华民族的民族精神和民族情感，作为一种宝贵的教育资源，在幼儿教育中发挥着巨大的教育作用。通过对不同传统节日开展相关的活动，可以让幼儿喜爱我们自己的传统节日，弘扬中华民族的传统文化，使得传统优秀文化得以传承和创新。...

小张老师2024-03-25园所风采 低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持教师如何支持幼儿开展户外自主游戏?教师如何有效指导幼儿开展户外游戏

2023 HAPPY NEW YEAR 时间过得真快，2022年在这疫情大背景下匆匆而过。我们组全体教师继续坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习》的精神。本年度里，在园领导的亲切关怀下，...

小张老师2024-01-12园所风采 教师如何支持幼儿开展户外自主游戏?爱立方幼儿学习与发展课程一日活动自主与幼儿自主游戏董旭花教师培反思与收获

王海英：南京师范大学教育科学学院教授、博士生导师 环境是重要的教育资源，它是儿童生长的物理空间、心理空间及精神空间，是课程创生的来源、课程实施的载体及结果，也是支持儿童发展的平台、记录儿童发展的载体及表征儿童发展的媒介。环境与幼儿园课程、儿...

小张老师2023-10-17幼教专家 幼儿区域游戏观察记录教师分析教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析教师如何支持幼儿开展户外自主游戏?

把班级还给孩子，让班级充满成长的气息。 ——叶澜 班级活动同课堂教学一样，都是为了促进幼儿的健康成长和发展，是实现幼儿园教育目标的重要途径。班级活动内容丰富多彩，形式活泼多样，为幼儿成长提供了广阔的天地，同时也给班级建设带来勃勃生机，形成了...

小张老师2024-03-30园所风采 如何在班级环境中,创设适宜幼儿活动的图书角幼儿在自主游戏中的安全意识教师如何支持幼儿开展户外自主游戏?