“音”你相遇，“乐”在其中——我园开展高质量幼儿园音乐课程建设培训
“音”你相遇 “乐”在其中 ——我园开展高质量幼儿园音乐课程建设培训 为拓展教师专业视野，提高教师音乐活动执教能力，2023年5月23日下午，我园邀请从事幼儿音乐教育实践与研究的田勇老师开展“高质量幼儿园音乐课程建设探究”专题培训，印记名师...
共 1148 篇文章
标签：教师如何有效指导幼儿开展户外游戏 第111页
【培训学习】多维培训促成长
在学期即将结束之际，我园教师开启了培训热潮。 从区域活动的有效指导到一日活动组织，从体育、语言、音乐优秀课例的赏析到特色活动积累评比，从年级的主题教研到户外功能区游戏体验，我们以“解决日常工作中的实际问题及提升教师的专业素养“为目标，通过多...
幼儿园同伴游戏这样玩，看过的幼师都收藏了！
幼儿游戏主题分为两种： 一是预设性游戏主题，即教师在开学之初，在观察与了解本班幼儿的身心发展水平、需要、生活经验等实际情况的基础之上，根据学期具体教育目标，创设出能够激发幼儿兴趣和创造性的游戏主题。 二是生成性游戏主题，是根据孩子的兴趣或者...
首届全国“幼儿园活动设计方案”评选活动作品展示——大班音乐活动《风爷爷》
????点击蓝字 关注我们 教材简析 《风爷爷》是一首富有情感教育意义的儿歌。歌曲表现了幼儿积极勇敢不怕困难的情感体验。歌曲采用简短重复的手法来体现歌曲内容，朗朗上口的歌词很适合幼儿园大班上学期孩子们学习，歌曲中通过让幼儿边唱边寻找：风爷爷...
翘首归期，你准备好了吗？系列主题活动之一《身体棒棒》
《指南》指出，幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。 生活...
【精彩关注】专家引领 促教师专业成长——何桂香指导音乐教育活动
专家引领 促教师专业成长 ——何桂香指导音乐教育活动 艺术创意课程是怀柔二幼七彩教育课程中重要的组成部分，我园老师一直围绕课程理念扎实地开展教育教学工作，在《指南》精神的引领下，老师们的教育理念逐渐发生着...
【第一分园】与“音”同在，与“乐”同行——凤凰幼儿园第一分园开展音乐组教研活动
与“音”同在 与“乐”同行 陈鹤琴先生说过“我们应当重视儿童的音乐教育，用音乐来丰富儿童的生活。”为了探索游戏化音乐教学的有效组织策略，切实提高教师们游戏化音乐活动的组织与教学能力，进一步促进教师专业化成长。2023年5月9日中午，浦口区凤...
【新闻时报】北师大国培班教师走进机关幼儿园观摩
2017年5月12日，北师大国培班50名园长来我园进行了为期一天的深度观摩，我园进行了热情接待。国培班园长们先后观摩了我园的优秀课例、参观了园所环境和幼儿户外功能区游戏。 展示课例 我园李铭芳老师和周文佳老师分别展示了一节集体教学活动。李铭...
多彩课程之阳光体育｜健康 运动 阳光 未来
阳光体育 运动吧，宝贝们！ 关于课程，这是一个很笼统的命题，因为育蕾在为孩子选择课程中需要考虑很多因素，每个人孩子情况都不一样，所以育蕾选择了多...
专家指导明方向，实践共研促成长
专家指导明方向，实践共研助成长 每一次学习 都是一场追寻真知的修行 每一次奔跑 都是积蓄更好的教育力量 …… Part01. 小班幼儿入园适应指导 为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要（试...
