标签：教师如何有效指导幼儿开展户外游戏 第22页

【导语】工作计划是提高工作效率的一个前提。新学期开学之际，小编为大家整理了了园务工作范文，希望对大家有所帮助！ 【篇一】 一、指导思想： 本学期我们根据园务计划，为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿...

区域游戏是幼儿园教育的重要组成部分，是幼儿每天游戏、学习不可缺少的活动。但区角如何合理规划，材料如何科学投放，教师如何提供有效的指导……这些一直都是困扰广大一线教师的难题。 在班级空间有限的情况下，如何保障每个区域有足够的空间？区域材料越多...

共建 共研 共享 ——对口帮扶共同提高   对口帮扶是党中央、国务院实施精准扶贫战略的一项重大举措。在区委、区政府的领导下，在区教委的高度重视下，怀柔区第二幼儿园与丰宁满族自治县第一幼儿园积极互动交流。 11月25日、11月26日...

幼小巧衔接 无缝助成长 2 0 2 4 3－6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段，也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。《幼儿园入学准备教育指导要点》以促进幼儿身心全面准备为目标，围绕幼儿入学所需的关键素质提出身心准备，生活准备，社会准...

游戏是幼儿园基本的教育活动，孩子在游戏中能发展想象力，感知社会生活的行为规则，并获得愉悦的情绪体验。皮亚杰关于幼儿游戏理论曾指出，建构游戏是儿童学习的主要形式。幼儿在联系生活经验、合作探究、想象创造的过程中感受社会生活、促进社会性发展、提高...

教师情绪在师幼互动中扮演着相当重要的角色，而教师的正向情绪与负向情绪表达都是师幼互动过程中不可分割的重要组成部分。在幼儿园教育教学实践中，教师的正向情绪表达与负向情绪表达都有可能发挥正向功能。   一、促进幼儿的情绪社会化 霍克希...

户 外 游 戏 自主性游戏是幼儿最喜欢的一项活动以幼儿为主体，将游戏的主动权交给孩子们，进行自主性的选择游戏。 勇敢过小桥 通过体育游戏促进幼儿神经系统反应灵敏度，提高幼儿的判断能力。丰富的体育活动能培养幼儿活泼、开朗的性格和优良的品德。参...

足球是一项风靡世界的体育运动，也是一种促进全身发展的体育活动，幼儿经常参加一些游戏性的足球运动，不仅能锻炼身体，还能促进幼儿的个性发展，进而提高他们的社会适应能力。 然而，在幼儿园开展足球活动时，很多园长和老师总会遇到这样或那样的难题：怎样...

见证孩子的每一次成长 “伴”日相约 _ “童”样精彩 2021年12月14日-12月16日晓村和苑幼儿园又迎来了一批“特别”的客人——小班组家长，他们应邀参加幼儿园举办的家长开放日活动。此次活动旨在让家长更好地了解孩子在园生活与学习情况，感...

皮亚杰曾经说过：“假定儿童只是从教学中获得数的观念和其他数学概念，那是一个极大的误解。相反，在相当程度上，儿童是自己独立地、自发地发展这些观念和概念的。” 因此，教师可以从寻找、发现入手，充分利用幼儿周围的生 活环境，让他们感受数字的无处不...