中班科学活动有趣的数字教案反思
设计意图： 《纲要》指出，幼儿是教育活动的积极参与者而非被动接受者，活动内容必须与幼儿兴趣、需要及接受能力相吻合。而幼儿园数学是一门逻辑性、系统性很强的学科，有着自身的特点和规律，密切联系幼儿的生活，结合幼儿生活实际和经验来设计数学活动，这...
共 560 篇文章
标签：数字 第9页
中班科学破译密码教案反思
设计意图： 根据中班幼儿的年龄特征，我用游戏破译密码的情景引导幼儿认识数字8，并且感知8以内的数量。通过破译密码这个方式激发幼儿的兴趣，从而复习8以内的数量。 教学目标： 1、正确感知8以内物体的数量，明确数字与数量的关系。 ...
中班社会公交车的秘密教案
活动目标： 1、观察公共汽车上不同的数字、标记和设施，初步了解它们与人们的关系。 2、培养幼儿有初步的自我保护意识。 活动准备： 1、各种照片（含有数字、标记、设施等） 2、ppt（救生锤、灭火器的图片）； 活动过程： 一、互相交流调查表 ...
中班集体活动家里的数字教案
一、设计思路 （一）选材依据班级中，发现孩子对数字不太敏感。而且有的孩子满头问号，就觉得为什么”我”要学这些数字而感到不理解。为了让孩子对数字感兴趣，通过感受数字与生活之间的密切联系，让孩子们在自己的周围寻找数字。了...
中班主题听声音数数教案反思
活动目标： 1、通过游戏提高幼儿对数的实际意义的认识。 2、通过”听声音”默数6以内的数，并能找出相应的数字，尝试着了解”多一”或”少一”的数概念。 3、鼓...
中班主题家里的数字教案反思
一、目标： 1、幼儿在了解“家”的基础上，尝试用寻找、记录的方法，了解家中各种物品的数量； 2、进一步理解６以内的数字的实际意义，并能将数字从小到大排列。 3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 ...
中班主题数字1—10教案反思
［活动目标］ 1、通过观察、游戏、动手操作来复习巩固1幼儿园以内的数字认读。 2、发展幼儿的观察力和灵敏的思维能力。 3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 ［...
中班数学哪个月过生日的小朋友最多教案反思
活动目标： 1、乐意与同伴共同参加数学活动，知道数字1-12不仅能表示物体的数量，还能表示月份。 2、学习比较人数的多少。 3、能按照出生月份进行分类，并统计数量。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动...
中班数学6、7的形成教案
活动目标： 1、能手口一致地点数6个或7个物品，说出总数。 2、感知数字6、7的形成和所表示的实际意义，会认读数字6、7。 3、提高幼儿思维的敏捷性，对数字有好奇心。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活...
中班数学生活中的数字教案反思
活动设计背景 《幼儿园教育指导纲要（试行）》为幼儿园课程改革指明了方向，使我们对幼儿园课程有了新的理解——幼儿园课程需要生活化，课程要追随幼儿的生活和经验，并且《纲要》中科学领域这样的价值取向已清晰可见：能从生活和游戏...
